Document: 3e congrès des chercheurs en éducation - (re)trouver le plaisir d'enseigner et d'apprendre - comment et pourquoi envisager le savoir enseigné à partir des multiples pratiques qui contribuent à lui donner forme - J. PHILIPPE et G. WALLENBORN (ULB)

 
document posté le 03.04.2008