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Questions de pédagogie et de didactique - redoublement, échec et réussite scolaires

	Accompagner la transition primaire - secondaire : un guide québécois Le ministère de l'éducation du Québec publie un guide destiné aux enseignants pour faciliter la transition entre primaire et secondaire.. Après avoir abordé les questions du "pour qui" et du "pourquoi" mettre en place une transition de qualité et avoir recensé tant les facteurs de protection que les facteurs de risque du passage primaire secondaire, le guide identifie six principes sur lesquels s'appuyer pour favoriser des pratiques de transition de qualité et propose des fiches pratiques destinées aux équipes pédagogiques. aller sur le site http://www.mels.gouv.qc.ca/references/publications/resultats-de-la-recherche/detail/article/guide-pour-souteni ...
	Décrocheurs, décrochés - Le n° 496 des Cahiers pédagogiques "Qu’est-ce qui se joue et se noue pour l’enfant, qui peut aboutir à un refus de l’école et de ses apprentissages ? Comment repérer les premiers signes de la désaffection scolaire ? Que peut la pédagogie pour l’éviter ? Quelles actions, quelles initiatives, quels bricolages à l’échelle des établissements et des équipes pour anticiper et gérer les processus de décrochage ?" Un certain nombre d'articles sont disponibles en ligne. aller sur le site http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?page=numero&id_article=7847
	Dossier pédagogique n° 11 : le non-redoublement Sur le site du Ségec (Enseignement catholique), un dossier de 2000 sur le non redoublement en primaire. aller sur le site http://enseignement.catholique.be/segec/index.php?id=1072&no_cache=1&sword_list[]=redoublement
	Inégalités scolaires à travers le prisme de l'échec Auteur : O. Gaspéry Année : 2004 Contact: télécharger "Inégalités scolaires à travers le prisme de l'échec"
	L’ÉCHEC SCOLAIRE : DE L’INVENTION À LA PRÉVENTION Un texte d'Annick WEIL-BARAIS, sur le site du CNDP. "L’échec scolaire ainsi que les mesures qui l’accompagnent (prévention, remédiation, etc.) n’existent que si la société adhère à un idéal démocratique d’égalité d’accès à l’instruction. Après avoir rappelé les termes du débat concernant l’échec scolaire, on montrera que, lorsque l’on axe l’analyse sur la fonction essentielle de l’école – la transmission des savoirs –, on débouche sur des mises en question des savoirs enseignés et des modes de transmission. Tout programme de prévention des difficultés que les enfants sont susceptibles de rencontrer à l’école s’appuie sur une conception du développement de l’enfant et du rôle que jouent les éducateurs dans la construction de la personne. C’est ce que nous montrerons en présentant deux programmes nord-américains basés sur des modèles assez différents..." aller sur le site http://www.cndp.fr/archivage/valid/17305/17305-4193-4000.pdf
	Réseau Morphée Le Réseau Morphée est un réseau de santé consacré à la prise en charge des troubles du sommeil. Financé par la Mission Régionale de Santé de l'Ile de France, il mène des actions de prévention et d'éducation à la santé auprès du grand public et apporte aux professionnels de la santé une aide à la prise en charge des patients ainsi qu'un programme de formations. Plusieurs des vidéos du DVD en ligne abordent la question du sommeil des enfants et adolescents: hyperactivité et sommeil, mal vivre des adolescents, nouvelles technologies et sommeil... aller sur le site http://www.reseau-morphee.fr/le-sommeil-et-ses-troubles-informations/le-sommeil-selon-le-profil-enfant-ado-sen ...
	Réussite scolaire Documents téléchargeables sur le site du Conseil supérieur de l'éducation du Québec : Pour une meilleure réussite scolaire des garçons et des filles (Octobre 1999) aller sur le site http://www.cse.gouv.qc.ca/FR/PUBLICATIONS/index.html?txtRecherche=r%E9ussite+scolaire&lstPublication=ALL&lstCo ...