Menu Enseignement.be

ATTENTION: cette page est désactivée et n'est pas visible par les internautes.
Toutefois, vous pouvez la voir car vous êtes connecté à l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles.

ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles.

ATTENTION: cette page n'est normalement plus visible du tout.

ATTENTION: cette page n'est plus visible du tout depuis le 99-99-9999 à 99:99.

ATTENTION: cette page ne sera visible qu'à partir du 00-00-0000 à 00:00.

Recherches en éducation : congrès

Disponible dans cette section

CCE 2006CCE 2004CCE 2002CCE 2000

Le Ministère de la Fédération Wallonie Bruxelles a organisé des Congrès de chercheurs en éducation : les résultats des travaux sélectionnés par un comité scientifique ont été présentés aux enseignants et futurs enseignants.

Les Actes du Congrès des Chercheurs – 2006

Les thèmes abordés sont :

les outils pour gérer les différences (dans la classe, dans l'école, dans le système scolaire) ;
les politiques de soutien aux écoles et élèves en difficulté ;
les fondements et l’efficacité des pratiques enseignantes réelles ;
la concertation et la participation dans l'école ;
les difficultés et les potentialités des élèves

Pour plus d'informations, consultez la page "congrès des chercheurs - 2006"

Les Actes du Congrès des Chercheurs – 2004

Les thèmes abordés sont :

les savoirs et les compétences ;
l’évaluation des savoirs et des compétences ;
la promotion du plaisir d’apprendre ;
la profession d’enseignant.e ;
la recontextualisation des politiques d’éducation et de formation.

Pour plus d'informations, consultez la page "congrès des chercheurs - 2004"

Les Actes du Congrès des Chercheurs – 2002

Les thèmes abordés sont :

les politiques d'éducation et de formation ;
les valeurs de la société, valeurs des jeunes, valeurs de l'école, valeurs des enseignants ;
la transformation des métiers de l'enseignement ;
les technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement.

Pour plus d'informations, consultez la page "congrès des chercheurs - 2002"