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Questions de pédagogie et de didactique

Divers

Au lycée professionnel

École, aide à la jeunesse et justice : quelles collaborations

Écriture et Technologies écrans et lectures - Actes du colloque organisé à Nice par le Scéren-CRDP et l'Académie de Nice

Éducation et formation à l’OCDE : quelques points de repère

Évolution du droit d’auteur - Licences Creative commons - Ressources éducatives libres (France)

Les Cahiers de recherche en éducation et formation

L’Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse lance une collection de publications « childfriendly »!

Sommes-nous multitâches - Comment apprendre à maîtriser notre attention

Unesco - Éducation pour tous: Rapport mondial de suivi sur l’EPT 2010

Auto-évaluation de l'autonomie. Tableau destiné à l'élève, à compléter en fonction de sa progression dans le temps "pour devenir autonome et responsable".

Bibliothèque de pédagogie

Concilier la culture du « temps court » chez les jeunes avec celle du « temps long » de l’école par l’intégration des TIC à l’enseignement.

Développement professionnel des enseignants dans un contexte de participation à une communauté virtuelle : une étude exploratoire.

Éducation, immigration, égalités des chances

Fiche élève: recherche documentaire

Genre et éducation

L'estime de soi. (TFE)

L'outil informatique : un atout pour l'apprentissage. Une étude de Jean Heutte

Le cerveau, objet technologique : Faut-il exercer son esprit pour en avoir - l'impact des serious games

Les grandes mutations qui transforment l’éducation

Les temps, les rythmes et la sécurité affective de l’enfant, fondements obligés de l’aménagement du temps scolaire

PédaGoJeux: un site d'information sur les jeux vidéo et leurs usages

Que dit-on dans “autonomie de l’élève” à l’École - Pari et défi pour nos écoles, collèges et lycée du futur !

Quelles pratiques collaboratives à l'heure des TIC

Réussite scolaire

Savoir parler, savoir écouter

Tableau des compétences en 5ème et 6ème.

Usages des TIC et pédagogie

 

 

 

 

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