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Magazine PROF n°11

 


Dossier Rentrée 2011

Les lauriers de l’alternance

Article publié le 01 / 09 / 2011.

« Le défi a été de réaliser en un temps limité un projet durable, utile pour l’école (un barbecue) en conciliant les horaires des élèves des sections maçonnerie, menuiserie et carrelage », expliquait Thierry Moors lors de la remise des Trophées de la formation en alternance, en juin dernier. Professeur de maçonnerie au Céfa de l’Institut technique de la Communauté française Centre Ardenne Libramont, ses élèves et lui venaient de recevoir le trophée (1).

Chaque année, ce concours concerne un secteur différent.
Chaque année, ce concours concerne un secteur différent.
© PROF/FWB

Ce concours ouvert aux Céfa de l’enseignement ordinaire et spécialisé, ainsi qu’aux opérateurs de formation (IFAPME en Wallonie et SFPME à Bruxelles) récompense chaque année un secteur professionnel de l’alternance. Pour cette huitième édition, les organisateurs (ASBL Coordination-développement-gestion des systèmes de formation en alternance et Centre de coordination et de gestion des programmes européens) avaient demandé que les projets, créatifs, utiles pour la collectivité, et durables, réunissent au minimum deux métiers du secteur de la construction.

Le jury a également pris en compte d’autres critères comme l’esprit d’équipe et la gestion du projet, la sécurité, l’esthétique, la maitrise des techniques, les aspects économiques et écologiques,…

(1) Ex-aequo avec le Céfa Hainaut Sud Institut Sainte-Anne. Résultats et infos sur http://www.sysfal.be

C. M.