Magazine PROF n°7

Article « Mon atout, c’est la confiance »

Du collectif à l’individuel

Article publié le 01 / 09 / 2010.
Article paru en ligne uniquement.

Dans le réseau libre, les quatre diocèses (Liège, Namur/Luxembourg, Bruxelles et Tournai) organisent l’accompagnement des jeunes enseignants. Avec des modalités diverses. À Bruxelles, la conseillère pédagogique Pascale Maljean et son équipe proposent quatre rencontres collectives annuelles : journées d’accueil, de formation centrée sur un thème, d’échanges de pistes face à un problème, et de bilan de l’année.

Le diocèse de Namur-Luxembourg, lui, a rassemblé 130 enseignants à Marche en octobre 2009 autour des programmes et de la construction de plannings et, en février, lors d’ateliers sur la gestion de classe, la différenciation des apprentissages,… S’y ajoutent, à la demande des nouveaux venus ou à celle des directeurs, des accompagnements individuels ou des ateliers « enseignants débutants » au sein des écoles. « Cette aide personnelle m’a davantage aidée, explique Sarah Glaise, à l’Institut Saint-Michel, à Neufchâteau. Notamment à préparer les examens pour les rendre conformes aux attentes des inspecteurs ».