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CE1D – Mathématiques - Épreuves adaptées

 

À condition que l’établissement leur propose déjà un enseignement adapté, les élèves atteints de troubles visuels et/ou de trouble(s) d’apprentissage sévère(s) peuvent bénéficier d’adaptations de l’épreuve. Le chef d’établissement en fait la demande.

Ces adaptations portent sur les modalités de passation et/ou sur le format de l’épreuve :

  • mise en page plus aérée ;
  • passage à la police de caractère Arial ;
  • agrandissement de la taille de la police ;
  • alignement du texte à gauche ;
  • augmentation des contrastes ;
  • schématisation des cartes et dessins ;
  • agrandissement de la pagination ;
  • etc.

Elles sont proposées en deux versions, différant par la taille de la police :

  • version 1 (Arial 20), disponible en format papier.
  • version 2 (Arial 14), disponible en format papier et électronique (format PDF).

Une version braille est également proposée.

Épreuves

  2013 2014 2015 2016 2017 2018
Questionnaires - Version adaptée 1 [title] (ressource 10022)  [title] (ressource 10775)  [title] (ressource 12081)  [title] (ressource 13287)  [title] (ressource 14166)  [title] (ressource 14805) 
Questionnaires - Version adaptée 2 [title] (ressource 10021)  [title] (ressource 10776)  [title] (ressource 12082)  [title] (ressource 13288)  [title] (ressource 14167)  [title] (ressource 14804) 
Dossier de l’enseignant et guide de correction [title] (ressource 10019)  [title] (ressource 10697)  [title] (ressource 12079)  [title] (ressource 13282)  [title] (ressource 13995)  [title] (ressource 14806)   
Résultats [title] (ressource 10600)  [title] (ressource 11089)  [title] (ressource 12144)  [title] (ressource 13686)  [title] (ressource 14589)  À paraitre

Cadre légal

 Circulaire 6978 : Directives relatives à l’organisation des épreuves externes certificatives « CE1D » et « CESS » de l’année scolaire 2018 - 2019 (parue le 06-02-2019) du 06 février 2019

 

 

 

 

 

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