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Recherche en éducation:
Diagnostics et remédiations en équipe au Fondamental. Conception, réalisation et évaluation d'outils de diagnostic des difficultés en français et en calcul et d'outils de remédiation à l'usage des élèves et des enseignants de l'enseignement fondamental

 

Recherche biannuelle décrivant la méthodologie d'accompagnement des équipes enseignantes engagées dans la production d'outils de diagnostic de difficultés en français et en calcul des élèves de l'enseignement fondamental.

Intervenants:
Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix - Département Éducation et Technologie Validateur
DONNAY Jean Editeur scientifique
Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur
BOUCENNA Sephora Auteur
DEVILLE-LOMBART Anne-Françoise Auteur
DOZOT Caroline Auteur
Date:2007

 

Conception, réalisation et évaluation d’outils de diagnostics des difficultés en français et en calcul et d’outils de remédiation à l’usage des élèves et des enseignants de l’enseignement fondamental

Article de synthèse