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Recherche en éducation:
Comment tisser, entre l’école et son environnement, des liens qui contribuent à instaurer des conditions de vie et de travail paisibles dans l’établissement ? Analyse de « cas d’écoles » de création et de développement d’un réseau éducatif innovant au départ et autour de l’établissement scolaire.

Disponible dans cette section

Recherches publiées après 2019Congrès

La recherche avait pour objectif de proposer un corpus de « vigilances nécessaires » à des équipes éducatives désireuses de conduire des innovations en partenariat avec leur environnement au bénéfice de l'instauration d'un contexte de vie et de travail paisibles dans l'établissement.
Pour élaborer ce corpus, l'équipe de recherche a rencontré sept équipes d'établissement d'enseignement fondamental ayant développé des innovations avec leur environnement et analysé avec elles, en recourant au lexique de la sociologie de la traduction, les dispositions qu'elles avaient prises pour mener à bien ces innovations.

Intervenants:
Université de Liège - Service de Méthodologie de l'Enseignement Validateur
MOUVET Bernadette Editeur scientifique
Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur
JANS Véronique Auteur
MOUVET Bernadette Auteur
MUNTEN Jacqueline Auteur
STEFANI Vinciane Auteur

Date: 2005