Recherche en éducation:
Comment tisser, entre l’école et son environnement, des liens qui contribuent à instaurer des conditions de vie et de travail paisibles dans l’établissement ? Analyse de « cas d’écoles » de création et de développement d’un réseau éducatif innovant au départ et autour de l’établissement scolaire.

La recherche avait pour objectif de proposer un corpus de « vigilances nécessaires » à des équipes éducatives désireuses de conduire des innovations en partenariat avec leur environnement au bénéfice de l'instauration d'un contexte de vie et de travail paisibles dans l'établissement.
Pour élaborer ce corpus, l'équipe de recherche a rencontré sept équipes d'établissement d'enseignement fondamental ayant développé des innovations avec leur environnement et analysé avec elles, en recourant au lexique de la sociologie de la traduction, les dispositions qu'elles avaient prises pour mener à bien ces innovations.

Intervenants:	Université de Liège - Service de Méthodologie de l'Enseignement Validateur MOUVET Bernadette Editeur scientifique Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur JANS Véronique Auteur MOUVET Bernadette Auteur MUNTEN Jacqueline Auteur STEFANI Vinciane Auteur
Date:	2005