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Recherche en éducation:
Pour une culture mathématique accessible à tous : élaboration d'outils pédagogiques pour développer des compétences citoyennes

 

Cette ressource tente de porter une réflexion sur ce qui pourrait constituer une culture mathématique de base . Les trois premières parties de ce document présentent des situations-problèmes adaptées à tous les âges de l'école de la maternelle jusqu'à 18 ans . La dernière partie aborde les aspects historiques et épistémologiques des mathématiques .

Intervenants:
Centre de recherche sur l'enseignement des mathématiques (CREM, asbl) Validateur
BALLIEU Michel Editeur scientifique
GUISSARD Marie-France Editeur scientifique
Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur
BALLIEU Michel Auteur
DELIRE Jean-Michel Auteur
GUISSARD Marie-France Auteur
JONKERS Amélie Auteur
MAIRESSE Philippe Auteur
MESTAG Bénédicte Auteur
MIEWIS Jules Auteur
MOURLON BEERNAERT Laure Auteur
VAN DIEREN Françoise Auteur
VANDEKERCKHOVE Jacques Auteur
Date:2004

 

Rapports finaux

2004 - Pour une culture mathématique accessible à tous : Elaboration d'outils pédagogiques pour développer des compétences citoyennes - Rapport final sans annexe: (ressource 3024) Rapport final sans annexe

Ce rapport vous est proposé en plusieurs parties de manière à télécharger des modules constituant chacun une ressource à part entière.

Ont été joints à chacun des chapitres présentant des activités mathématiques, les fiches de travail, textes, schémas,... qui s'y rapportent ainsi que le(s) chapitre(s) d'information historique et épistémologique qui le complète(nt) utilement.

Articles de synthèse