Recherche en éducation:
Renouvellement des pédagogies musicales . Analyse et développement des innovations dans les cours d'instrument semi-collectifs .
L'objectif final de la recherche est de dégager des pistes méthodologiques pour la formation psychopédagogique des professeurs de musique en ce qui concerne plus particulièrement la gestion de l'apprentissage instrumental en petits groupes (généralement 2 ou 3 élèves) tel qu'il peut contribuer au développement des socles de compétences définis pour l'enseignement musical et, de manière plus générale, au développement social et individuel des élèves . Les démarches développées durant la première année du projet ont consisté en une description et une analyse du système de formation musicale ainsi qu'en une clarification des problèmes exprimés par les différents acteurs de terrain . Ainsi ont été approchés : la structure du système de formation (situation des Académies, des Ecoles supérieures, des professeurs), les processus mis en oeuvre durant les activités (actions, interventions et interrelations) et le climat psychologique (valeurs, normes, représentations et opinions) . Une seconde partie approfondit quelques concepts abordés lors de la première année et en introduit de nouveaux comme celui de « cercle d'apprentissage » . Sur le plan de l'observation et de l'expérimentation sur le terrain, un ensemble de projets d'établissement formulés par les Académies a été étudiés ainsi que des situations d'apprentissage en petits groupes . Enfin, sur les plans pratique et prospectif, en lien avec la formation initiale et continuée des enseignants, un document concret a été conçu à l'usage des (futurs) professeurs . Ce document se présente sous forme de fiches abordant chacune un thème prioritaire sélectionné par le groupe de travail accompagnant le projet .
Intervenants:
STRAETEN Marie-Hélène Collaborateur Université de Liège - Service de Pédagogie Expérimentale Validateur CRAHAY Marcel Editeur scientifique Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur BAYE Ariane Auteur GIOT Bernadette Auteur GRIFNEE Catherine Auteur STRAETEN Marie-Hélène Auteur Date: 2003
Outil
Rapports finaux
Recherches en éducation - rapport final 2003 - renouvellement des pédagogies musicales - analyse et développement des innovations dans les cours d’instrument semi-collectifs.
Recherches en éducation - rapport final 2002 - renouvellement des pédagogies musicales - analyse et développement des innovations dans les cours d’instrument semi-collectifs.
Article de synthèse
Recherches en éducation - article de synthèse 2003 - innovations dans l’enseignement musical : apports et limites des cours d’instruments semi-collectifs - pistes de réflexion et d’action
Recherches en éducation - article de synthèse 2002 - renouvellement des pédagogies musicales - analyse et développement des innovations dans les cours d’instrument semi-collectifs