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Un programme de collaboration entre les Hautes Écoles et le Service de Pédagogie théorique et expérimentale de l'Université de Liège pour :
- Réagir de façon concertée au défi posé par les résultats préoccupants des jeunes francophones de Belgique en matière de lecture;
- Encourager les interactions entre maîtres-assistants, maîtres de formation pratique, futurs enseignants et chercheurs;
- Améliorer, grâce à des synergies nouvelles, la dynamique scolaire autour du livre et de l'écrit afin de construire des compétences de bon niveau chez tous les élèves.
Intervenants:
Université de Liège - Service de Pédagogie Expérimentale Validateur LAFONTAINE Dominique Editeur scientifique Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur LAFONTAINE Annette Auteur NAMOTTE Vincent Auteur NYSSEN Marie-Claire Auteur RAUCY Claude Auteur SCHILLINGS Patricia Auteur BAESCH Valérie Auteur CRUTZEN Dany Auteur DEFOURNY Michel Auteur DELBRASSINE Daniel Auteur ESCOYEZ Tessa Auteur LAFONTAINE Dominique Auteur LAPIERE Denis Auteur PONCELET Débora Auteur SCHILLINGS Anne Auteur VANHULLE Sabine Auteur Date: 2003
Recherches en éducation - rapport final - dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique de la lecture – écriture - note de synthèse Recherches en éducation - rapport final - dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique de la lecture – écriture - collaboration formateurs/régents Recherches en éducation - rapport final - dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique de la lecture – écriture - collaboration avec les formateurs d'instituteurs Recherches en éducation - rapport final - dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique de la lecture – écriture - bibliographie Recherches en éducation - dossiers de lectures - PISA 2000 - performances en lecture et engagement chez les jeunes de 15 ans Recherches en éducation - dossiers de lectures - bien avant PISA, enquêtes internationales et évaluations externes en Communauté française : approches différentes, constats convergents Recherches en éducation - dossiers de lectures - lectures obligatoires en première secondaire : programmes officiels et pratiques enseignantes Recherches en éducation - dossiers de lectures - la littératie dans la formation des futurs enseignants : interactions sociales et portfolio personnel Recherches en éducation - dossiers de lectures - la "littératie" : métaphores idéologiques ou concept didactique
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