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News

 

Les élèves de 6ème primaire de l'école communale de Longchamp à Uccle ont reçu le prix du parlement pour la thématique de genre lors du concours « Journalistes en herbe ».
© Jean Poucet

"Journalistes en herbe", qui sont les lauréats ?

Après plusieurs mois à confectionner leurs journaux, les élèves inscrits à "Journalistes en herbe" ont retenus leur souffle au parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles avant de découvrir les lauréats du concours.

 

La 14e édition de "Journalistes en herbe" touche à sa fin. Pour rappel, le principe est simple et ambitieux : les classes inscrites créent leur propre journal (papier ou numérique). Pour accompagner les élèves dans ce processus, des quotidiens et du matériel pédagogique sont mis à leur disposition. Mais ce n’est pas tout. Sous forme d’ateliers, des journalistes professionnels viennent leur prêter main forte.

 

"Journalistes en herbe", c’est offrir l’opportunité aux élèves de se familiariser avec les exigences du journalisme tout en stimulant leur esprit critique et leur créativité. Tout y passe : le choix des sujets et leur traitement, le graphisme et la mise en page, le titre et les illustrations, etc.

 

Les projets de journaux sont répartis en trois catégories : les classes de 6e primaire, de 1re et 2e secondaire, et celles de 6e secondaire. Un jury composé de spécialistes de la presse et de l’enseignement a récompensé les trois meilleurs projets par catégorie auxquels se sont ajoutés trois prix du parlement pour la thématique du genre. Pour faire ses choix, le jury a été attentif à trois critères principaux que sont la rédaction, la mise en forme et la pédagogie.

 

Et voici les lauréats parmi les 100 classes participantes :

  • "Sous un autre angle", P6 de Mme Heuse, Ecole communale de Longchamp, Uccle
  •  "Le Salamandre reporter", S2 de M. Noiret, Athénée Royal Simone Veil de Beaumont
  • "L’hominisme", S6 de Mme Di Cuonzo, Institut Saint-Joseph de Carlsbourg
  • "La gazette d’Amonines", P5/P6 de M. Gérard, Ecole libre d’Amonines
  • "La boite à LEGO", S2 de Mme Molinari, Institut Notre-Dame de Loverval
  • "Le Jacquadi", S6 de Mme Lorenzi, Lycée Saint-Jacques de Liège
  • "Les infos des Huy’stitis", P6 de Mme Volont, Ecole communale de Huy-Sud
  • "La gazette du Condroz", S2 de M. Jouan, Institut Saint-Joseph de Ciney
  • "La Plume carlsbourgeoise", S5/S6 de Mme Pierrot, Institut Saint-Joseph de Carlsbourg

 

Jusqu’à présent, le concours s’adressait donc aux classes de 6e primaire, 1re, 2e et 6e secondaire de l’enseignement organisé ou subventionné par la Fédération Wallonie-Bruxelles (tous réseaux, types et formes d’enseignement). Mais petite nouveauté pour la prochaine édition : les classes de 4e et 5e primaire pourront également se frotter à l’exercice. D’ailleurs, les inscriptions sont ouvertes et les places sont limitées à 150 écoles participantes.

 

> Toutes les infos sur "Journalistes en herbe"

 

Photo : Les élèves de 6ème primaire de l'école communale de Longchamp à Uccle ont reçu le prix du parlement pour la thématique de genre lors du concours "Journalistes en herbe". © Jean Poucet


(News parue le 1 juin 2023)

 

 

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