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Laplateforme.be

Laplateforme.be met en avant les films de la Fédération Wallonie-Bruxelles produits depuis les années 80 au travers d’un catalogue multigenres. La plateforme.be est accessible aux profs ainsi qu'aux éducateurs et éducatrices.

Laplateforme.be, c’est la vitrine de promotion en ligne des films de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle propose un catalogue important de films belges, tous genres confondus, produits depuis 1980 jusqu’à aujourd'hui. Elle s’adresse aux profs, aux éducateurs et éducatrices de l’enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles, mais aussi au secteur associatif. 

Les personnels de l’enseignement pourront visionner des films avec leurs classes, travailler sur des extraits, exploiter les dossiers pédagogiques mis à disposition, participer à des actions en lien avec le cinéma belge, etc.

L’espace virtuel propose aux profs, aux éducateurs et éducatrices différentes possibilités de visionnage et d’exploitation des films :

• la possibilité de visionner gratuitement, à titre de consultation, les films en streaming uniquement, en basse résolution et sur une fenêtre à taille réduite
• diffuser gratuitement et en streaming les films en version HD afin de pouvoir les montrer à leurs élèves dans le cadre d’activités et temps scolaires en classe
• toutes les informations sur les films présents dans son catalogue (fiches techniques, articles, coupures presse, dossiers pédagogiques)
• une recherche multicritères (mots clés, thématiques, titres, producteurs, réalisateurs, etc.) 
• des propositions de cycles à découvrir et de programmes de type « clés sur porte » autour de thématiques spécifiques 
• des infos sur l’actualité du cinéma au sein de la Fédération Wallonie-Bruxelles 
• un travail éditorial ciblé autour des thématiques en lien avec l’actualité et les attentes et spécificités des utilisateurs 
• des liens vers la plateforme commerciale VOD Universciné.be et vers PointCulture dès lors que le titre du film présent sur laplateforme.be se retrouve également (en location VOD ou sur support DVD) dans leurs catalogues respectifs 
• élaborer des playlists composées d’extraits de films via un outil spécialement mis à leur disposition
• télécharger des dossiers pédagogiques lorsque ceux-ci sont disponibles
• commenter des films et uploader des documents en vue de partager leurs expériences avec leurs collègues
• disposer de liens renvoyant vers les opérateurs d’éducation au cinéma susceptibles de permettre à l’enseignant d’emmener sa classe en salle s’il le souhaite ou de bénéficier d’un dossier pédagogique ou d’animation par un opérateur reconnu par la FWB 
• des invitations à participer à des opérations initiées par le Centre du Cinéma telles que : « Cinéastes en classe », « Les ciné-clubs scolaires », « Le Prix des Lycéens – Cinéma » ; « La Regarderie », etc. 

Pour les diffusions dans le cadre scolaire, les enseignants ont, en vertu de l'exception pédagogique, directement et gratuitement accès au film en streaming dans une version haute définition pour le projeter à ses élèves en classe. L’accès aux films, au format HD, repose sur un système de restrictions horaires.

> Consultez le catalogue et les informations pratiques sur laplateforme.be ?

> Vous avez une question ?  Contactez laplateforme.be par email via info@laplateforme.be. 

(News parue le 21 aout 2023)

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	Programme d’échange scolaire et linguistique Schuman 17/09/2025 Vos élèves ou vos enfants sont dans l'enseignement secondaire et ils ouhaitent se perfectionner en allemand ? Inscrivez-les au programme d'échange Schuman pour le 5 novembre 2025 au plus tard. (suite...)
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	Formations sur le développement durable 04/09/2025 D’octobre 2025 à mars 2026, l’asbl Coren organise quatre formations sur le développement durable. Ces formations font partie du programme des formations en interréseaux organisées par l’IFPC. (suite...)
	Semaine de la mobilité 04/09/2025 Du 16 au 22 septembre 2025, participez à la semaine de la mobilité en Wallonie avec votre école. Au programme ? Le challenge piétons et vélos, un concours et des supports pédagogiques.  (suite...)
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