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Magazine PROF n°36

 


L'info 

Pacte : une charte,
des référentiels

Article publié le 11 / 12 / 2017.

Les travaux du Pacte pour un Enseignement d’excellence impliquent de modifier les référentiels (socles de compétences et compétences terminales) puisqu’ils devraient intégrer de nouvelles dimensions, comme par exemple le parcours d'éducation culturelle et artistique.

Sur proposition du Gouvernement (http://bit.ly/2mRSBHB), le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a approuvé fin novembre une proposition de décret (http://bit.ly/2zsyhT4) qui devrait se muer en décret balisant ce travail de refonte des référentiels.

Un dispositif temporaire (2017-2019) s’écarte de la méthode inscrite dans le décret Missions. Concrètement, différents groupes de travail composés d'experts de l'Administration et des réseaux d'enseignement seraient chargés tout au long de l'année 2018 de rédiger ces nouveaux référentiels. Et chaque groupe de travail serait suivi par un « comité de lecture » composé de huit enseignants de terrain et de deux autres personnes chargées d’apprécier la compatibilité des référentiels en cours de production « avec les attentes sociétales ».

Pour guider le travail de ces différents groupes et assurer la cohérence de l’ensemble du curriculum scolaire, une charte des référentiels transversale à tous les domaines d'enseignement et disciplines a été élaborée. Un cahier de charges précis a également été rédigé pour chacun des groupes de travail.

D. C.

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