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Évaluations externes non certificatives - Introduction

 

Les épreuves en lecture et production d'écrit en 3e et 5e primaire, et en lecture en 4e secondaire, se sont tenues en octobre 2021.

Les résultats relatifs à ces évaluations sont désormais disponibles. Ils consistent en un document « Résultats et commentaires », un rapport détaillé, une capsule vidéo et une FAQ répondant aux questions concernant le rapport détaillé. Des pistes didactiques ont également été publiées. 

Tous ces contenus sont accessibles, pour chaque année d’études concernée : 3e primaire  -  5e primaire  -  4e secondaire

 


Chaque année, sont organisées des évaluations externes non certificatives portant successivement sur la lecture / production d’écrit, les mathématiques et les sciences / l’éveil. Les langues modernes sont également envisagées.


Ce type particulier d'évaluations concerne actuellement :
 

  • tous les élèves de 3e et de 5e année de l’enseignement primaire
     

  • tous les élèves de 3e, 4e ou de 5e année de l’enseignement secondaire
     

  • sur décision du conseil de classe, les élèves de l’enseignement spécialisé
     

Les résultats n’entrent en compte ni dans le bulletin ni dans le dossier de l’élève. Ces évaluations sont diagnostiques et visent à informer les équipes éducatives des acquis des élèves. Chaque année, afin de soutenir l’adaptation de leurs stratégies pédagogique et organisationnelle, la Direction des Standards éducatifs et des Évaluations publie et distribue des outils d’analyse : les Résultats et commentaires et les Pistes didactiques.
 

> l'organisation des épreuves

> évaluation 2021-2022 : lecture et production d'écrit

> le cadre légal

 

 

 

L'organisation des épreuves


Pour chaque évaluation externe, un groupe de travail, composé de membres de la Direction des Standards éducatifs et des Évaluations, de chercheurs universitaires, de l’inspection, de conseillers pédagogiques et d’enseignants, est responsable de l’élaboration de l’épreuve, de la présentation des résultats et des suggestions aux équipes éducatives.

Au cours de la passation et des corrections, tous les acteurs concernés agissent à leur niveau. Les enseignants surveillent la passation et corrigent les épreuves. Les chefs d’établissement et les pouvoirs organisateurs veillent eux à l’exploitation des résultats, soutenus par les services d’inspection et les conseillers pédagogiques. La Commission de pilotage conclut en adressant au Gouvernement des recommandations susceptibles d’améliorer les résultats.

 

 

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Évaluation 2021-2022 : lecture et production d'écrit


3e primaire  -  5e primaire  -  4e secondaire
 

 

3e primaire
 
Carnet de l'élève Carnet - Lecture & écrit - 3e primaire - 2021   /   PDF
Portefeuille de documents Portefeuille - Lecture & écrit - 3e primaire - 2021   /   PDF
Dossier de l'enseignant Dossier - Lecture & écrit - 3e primaire - 2021   /   PDF
Résultats et commentaires Résultats - Lecture & écrit - 3e primaire - 2021   /   PDF
Rapport détaillé Rapport détaillé - Lecture & écrit - 3e primaire   /   HTML
Capsule vidéo Capsule vidéo rapport détaillé - 2021   /   YouTube
FAQ FAQ rapport détaillé – 2021    /   PDF
Pistes didactiques Pistes didactiques - Fluidité lexicale - 3e primaire - 2021   /   PDF

Pistes didactiques - Implicite d’un écrit - 3e primaire - 2021   /   ZIP

Pistes didactiques - Stratégies scripturales - 3e primaire - 2021   /   ZIP
 

5e primaire
 
Carnet de l'élève Carnet - Lecture & écrit - 5e primaire - 2021   /   PDF
Portefeuille de documents Portefeuille - Lecture & écrit - 5e primaire - 2021   /   PDF
Dossier de l'enseignant Dossier - Lecture & écrit - 5e primaire - 2021   /   PDF
Résultats et commentaires Résultats - Lecture & écrit - 5e primaire - 2021   /   PDF
Rapport détaillé Rapport détaillé - Lecture & écrit - 5e primaire   /   HTML
Capsule vidéo Capsule vidéo rapport détaillé - 2021   /   YouTube
FAQ FAQ rapport détaillé – 2021    /   PDF
Pistes didactiques Pistes didactiques - Fluidité lexicale - 5e primaire - 2021   /   PDF

Pistes didactiques - Textes informatifs - 5e primaire - 2021   /   ZIP

Pistes didactiques - Stratégies scripturales - 5e primaire - 2021   /   ZIP
 

4e secondaire
 
Carnet de l'élève Carnet - Lecture - 4e secondaire - 2021   /   PDF
Portefeuille de documents Portefeuille - Lecture - 4e secondaire - 2021   /   PDF
Dossier de l'enseignant Dossier - Lecture - 4e secondaire - 2021   /   PDF
Résultats et commentaires Résultats - Lecture - 4e secondaire - 2021   /   PDF
Rapport détaillé Rapport détaillé - Lecture - 4e secondaire - G - 2021   /   HTML

Rapport détaillé - Lecture - 4e secondaire - P - 2021   /   HTML

Rapport détaillé - Lecture - 4e secondaire - TQ - 2021   /   HTML

Rapport détaillé - Lecture - 4e secondaire - TT - 2021   /   HTML
Capsule vidéo Capsule vidéo rapport détaillé - 2021   /   YouTube
FAQ FAQ rapport détaillé – 2021    /   PDF
Pistes didactiques Pistes didactiques - Émotions - 4e secondaire - 2021   /   ZIP

Pistes didactiques - Polyphonie - 4e secondaire - 2021   /   PDF

Pistes didactiques - Rapport texte-images - 4e secondaire - 2021   /   ZIP

Pistes didactiques - Complément cinéma - 4e secondaire - 2021   /   PDF


Chaque année, sont organisées des évaluations externes non certificatives portant successivement sur la lecture / production d'écrit, les mathématiques et les sciences / l'éveilLes langues modernes sont également envisagées.

 

 

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Le cadre légal

 

 

Si vous désirez nous contacter


Direction des Standards éducatifs et des Évaluations


Téléphone : 02 690 81 91

Courriel : evaluations.externes@cfwb.be

 

 

 

 

 

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