Organisation des cours et/ou infos réglementaires

Organisation des cours

Le code rouge est prolongé au sein des établissements scolaires jusqu’aux vacances de détente (carnaval).

Les mesures liées à la mise en oeuvre du code rouge sont détaillées :

• pour le fondamental dans la  Circulaire 7867 : Covid-19 - Organisation de la vie scolaire en contexte de crise sanitaire - suite de l'évaluation de la situation sanitaire du 1er décembre 2020 enseignement fondamental (parue le 08-12-2020)
• pour le secondaire dans la  Circulaire 7868 : Covid-19 - Organisation de la vie scolaire en contexte de crise sanitaire - suite de l'évaluation de la situation sanitaire du 1er décembre 2020 enseignement secondaire (parue le 08-12-2020)

Pour le fondamental

1. Le code rouge reste d’application jusqu’aux vacances de détente (carnaval) ;

2. Les élèves des niveaux maternel et primaire fréquentent l’école 5 jours par semaine ;

3. Le port du masque est obligatoire pour les enseignants, excepté dans l'enseignement maternel.
    Le masque doit tout de même être porté lors des contacts entre adultes.

Pour le secondaire 

1. Le code rouge reste d’application jusqu’aux vacances de détente (carnaval)  ;

2. La présence des élèves est organisée de la manière suivante :

• Les élèves du 1er degré fréquentent l’école à 100% en présentiel ;
• Pour les 2e, 3e et 4e degrés, l’hybridation des apprentissages est organisée pour limiter le nombre d’élèves présents simultanément dans les écoles à 50% de la population habituelle. Les équipes éducatives décident des modalités d'organisation de l'hybridation. Néanmoins, certaines balises ont été définies en concertation avec les acteurs de l’enseignement. Parmi celles-ci :
  - Chaque élève dispose d’un temps minimum de cours donnés en présentiel à l’école (exemples : cours en présentiel deux/trois jours par semaine ou une semaine sur deux) ;
  - Certains groupes ou certaines années (ou phases dans l’enseignement spécialisé) peuvent faire l’objet d’un temps en classe plus important, avec une attention particulière aux publics en difficulté scolaire et aux publics vulnérables (en particulier dans le spécialisé) ainsi qu’aux cours de pratique professionnelle dans le qualifiant et dans le spécialisé ;
• Dans l’enseignement spécialisé, l’hybridation est mise en place uniquement lorsque c’est possible en tenant compte des besoins des élèves ;

3.  Le port du masque est obligatoire pour les élèves et le personnel à l’intérieur des bâtiments.
     Le masque n’est pas obligatoire à l’extérieur si les distances physiques sont respectées.

Autres éléments de mise en oeuvre du code rouge

Les circulaires détaillent les modalités d'application du code rouge et apportent notamment les précisions suivantes :

-    Dans l'enseignement fondamental et secondaire :

• Toutes les activités impliquant des contacts entre adultes (activités de groupe, conditions d'entrée des parents dans l'école, inscriptions, jurys, etc.) doivent être limitées à l’exception des délibérations, conseils de participation ou d’échanges avec les parents qui peuvent se faire en présentiel si aucune alternative à distance n’est possible ;
•  Les activités en dehors de l’école sont suspendues pour éviter les contacts avec d’autres groupes. Mais une classe peut quitter l’enceinte de l’école pour une activité dans le voisinage ;
• La distance physique doit être respectée dans les locaux partagés par les membres du personnel. Le port du masque est obligatoire. Les locaux doivent être aérés régulièrement et obligatoirement pendant les pauses et entre les heures de cours ;
• Il est recommandé de réduire le nombre d'implantations fréquentées par les membres du personnel dont la charge est fragmentée.
   

-    Dans l'enseignement fondamental :

• Les élèves doivent apporter leur repas et doivent manger avec leur groupe-classe. Dans l’enseignement maternel, les cantines fonctionnent normalement ; 
• Dans le maternel, les cours de psychomotricité (et les cours de natation) fonctionnent normalement. Au niveau primaire, les activités sportives et les cours d’éducation physique (dont les cours de natation) sont maintenus. Dans la mesure du possible, les activités en plein air doivent être privilégiées ;
• En cas de fermeture de classe ou d’école, des apprentissages à distance peuvent être organisés dans le primaire. Les élèves mis en quarantaine doivent faire l’objet d’une attention particulière de la part des enseignants.
   

-    Dans l'enseignement secondaire :

• Les élèves doivent apporter leur repas. Les repas sont pris dans des locaux adaptés, entre membres du groupe classe et avec respect de la distance sociale entre chaque élève. Plusieurs classes peuvent manger dans le même local si la distance est respectée ;
• Les activités sportives sont suspendues. Dans les cas où le sport est une orientation d’études (sports-études, éducation physique, animateur sportif et métier du cheval), la pratique du sport, exclusivement en extérieur, est autorisée moyennant le respect du protocole sanitaire détaillé dans la  Circulaire 7868 : Covid-19 - Organisation de la vie scolaire en contexte de crise sanitaire - suite de l'évaluation de la situation sanitaire du 1er décembre 2020 enseignement secondaire (parue le 08-12-2020).