«Décolâge!» - Foire aux questions (FAQ)

• Comment accéder à la plateforme "Décolâge !" ?
• Comment accéder au kit pédagogique "Décolâge !" ?
• Comment aider un enfant/élève à besoins spécifiques?
• Comment aider un enfant/élève en 4ème primaire en lecture ?
• Comment informer les parents sur la dynamique "Décolâge !" ?
• Comment obtenir les planches de jeux liées à la brochure « Entrée dans les mathématiques en maternelle » ?
• Comment obtenir les planches de jeux liées à la brochure « Entrée dans l’écrit en maternelle » ?
• Comment présenter la dynamique "Décolâge !" à mon équipe éducative/ aux acteurs intermédiaires de l’enseignement ?

Réponses

Si votre établissement fait partie de la communauté « Décolâge ! » et que vous souhaitez obtenir un login et un mot de passe, adressez-vous à votre directeur (trice) afin qu'il nous communique vos données personnelles via un courriel : decolage@cfwb.be

Ces données doivent comporter les éléments suivants :

• le nom ;
• le prénom ;
• la fonction occupée au sein de votre école / CPMS ;
• une adresse courriel de contact ;
• le nom et l'adresse de l’école ou du CPMS ;
• le numéro fase de l’établissement.

Consultez également la page :«Décolâge!» - Accès à l'ENT « Décolâge ! »

(Dernière mise à jour de cette réponse le 2018-04-06 12:48:37)

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En cliquant sur le lien suivant, vous accèderez directement au kit pédagogique « Décolâge ! » : «Décolâge!» - Kit pédagogique  

(Dernière mise à jour de cette réponse le 2018-04-06 12:37:02)

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Votre enfant/votre élève présente des besoins spécifiques nécessitants un accompagnement adapté.
Les brochures suivantes peuvent alimenter votre réflexion :  

• Enseignez aux élèves à hauts potentiels
• Enseigner aux élèves avec troubles d’apprentissages
• Enseigner aux élèves qui ne maîtrisent pas la langue de l’enseignement
• TDA/H
• Pass inclusion

Vous les trouverez sur la page : Décolâge! - Outils pour les enfants à besoins spécifiques.

(Dernière mise à jour de cette réponse le 2018-04-06 12:39:41)

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Les résultats de l'enquête internationale sur le développement des compétences en lecture des élèves de 4e année de l'enseignement primaire (PIRLS) ainsi que les capsules vidéos permettant de concrétiser les informations contenues dans la présentation de ces résultats sont accessibles via le lien suivant : Recherche en éducation: PIRLS 2011 - progress in reading literacy study (enquête internationale sur le développement des compétences en lecture des élèves de 4e année de l'enseignement primaire)

(Dernière mise à jour de cette réponse le 2018-04-06 12:41:15)

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Vous pourriez informer les parents sur la dynamique « Décolâge ! » via la vidéo de présentation : Décolâge! au bénéfice des enfants de 2,5 à 8 ans et des adultes qui les entourent...

Ou en les renvoyant vers les personnes de contacts :

(Dernière mise à jour de cette réponse le 2018-04-06 12:43:29)

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Le lien suivant vous permet d’accéder directement aux jeux de la brochure « Entrée dans les mathématiques en maternelle : «Décolâge!» - Outils de mathématique 

(Dernière mise à jour de cette réponse le 2018-04-06 12:37:31)

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Vous pouvez obtenir les planches de jeux liées à la brochure « Entrée dans l’écrit en maternelle » en les téléchargeant sur la page :«Décolâge!» - Outils de français 

(Dernière mise à jour de cette réponse le 2018-04-06 12:35:39)

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Pour présenter la dynamique « Décolâge ! » à votre équipe éducative/ aux acteurs intermédiaires, vous pourriez utiliser :

• La capsule vidéo de présentation : Décolâge! au bénéfice des enfants de 2,5 à 8 ans et des adultes qui les entourent... 
• L’émission « Redoublons de confiance » comme outil de réflexion : Décolâge! - L'émission Redoubler de confiance  
• Les documents de présentation à destination des directions : Décolâge! - Outils pour les directeurs  

(Dernière mise à jour de cette réponse le 2018-04-06 12:36:21)

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