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« Décolâge ! » fait le pari qu’il existe des alternatives crédibles et praticables au maintien et au redoublement.
La recherche en éducation menée conjointement par l’ULg et l’ULB, met en évidence l’inefficacité du maintien et du redoublement et insiste sur l’importance de modifier la posture pédagogique pour lutter contre l’échec scolaire. Elle invite l’ensemble des adultes concernés par la construction du devenir de nos enfants à s’engager dans une dynamique de promotion des potentialités de chaque apprenant afin de les conduire tous à la réussite.
Équipes éducatives, chefs d’établissements, membres du Service Général de l’Inspection, conseillers pédagogiques, directeurs et agents des CPMS, formateurs d’enseignants, membres de l’Administration, acteurs du monde politique et de la société civile, tous engagés dans un processus de dynamisation positive du parcours des élèves !
Changer nos pratiques pour modifier nos représentations !
Durant l’année scolaire 2016-2017, une série de rencontres ont été menées dans le cadre de « Décolâge ! ».
Quelques séquences filmées parallèlement à ces rencontres mettent en avant les lignes de force de la dynamique.
Projet Décolâge - Folder de présentation
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