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Fiche pédagogique - activité TIC: Appréhender les représentations mentales des élèves Fiche pédagogique du groupe de travail des animateurs d'atelier du "1er rendez-vous École et nouvelles technologies" Tous niveaux - Toutes branches  télécharger "Fiche pédagogique - activité TIC: Appréhender les représentations mentales des élèves" |
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La Cinémathèque de la Fédération Wallonie-Bruxelles est là pour répondre à ces questions. Avec une collection de plus de 8.000 titres, des ouvrages, des collaborations régulières, des fiches pédagogiques, elle met à la disposition des enseignants un panel complet d’informations qui couvre le cinéma sous toutes ses formes et plus particulièrement le documentaire.
Dans ce fascicule, vous trouverez un échantillon des éditions de la Cinémathèque de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui peuvent être prêtées ou cédées de manière totalement gratuite. Plus d’infos sur le site http://www.cinematheque.cfwb.be ou sur https://www.facebook.com/CinemathequeFWB Contact: cinematheque@cfwb.be  télécharger "Cinémathèque de la Fédération Wallonie-Bruxelles : Utiliser du cinéma en classe oui, mais quoi, comment ..." |
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Charles Darwin - Le voyage d'un naturaliste autour du monde Cette animation du CNDP français, richement illustrée a été réalisée partir du livre de Charles Darwin "Voyage d'un naturaliste autour du monde fait à bord du navire le Beagle, de 1831 à 1836", traduit de l'anglais par Edmond Barbier.
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Développement durable - Éducation Site qui propose aux enseignants et à leurs élèves un ensemble de ressources pédagogiques accessibles gratuitement sur simple inscription. Parmi les thèmes abordés, on trouve, entre autres, ceux liés au développement durable dont la biodiversité, l'agriculture, les transports, mais aussi le droit à la santé, l'accès à l'éducation et la diversité culturelle. Contient également une médiathèque avec diaporamas, vidéos, cartes et schémas.  aller sur le site http://www.education-developpement-durable.fr/ |
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2010 Année internationale de la biodiversité L'année 2010 n'est plus !! Mais ce portail des Nations Unies offre toujours une série de ressources (vidéos...) intéressantes.
aller sur le site http://www.cbd.int/2010/welcome/ |
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Astronomie : Des étoiles plein les yeux Le CNRS et le CNES lancent une nouvelle collection de podcast vidéo À l’occasion de l'Année Mondiale de l'Astronomie (AMA09), le CNRS et le CNES produisent une collection de podcasts vidéo : "Des étoiles plein les yeux", à regarder en baladodiffusion. Composée d'une vingtaine de films courts, cette collection permet de comprendre tout l’intérêt de la recherche spatiale. Elle dévoile des aspects du Cosmos que nous n’imaginions même pas : Sommes-nous seuls dans l’Univers ? Ira-t-on peupler un jour la Lune ? Quels sont les objectifs de missions comme Mars Express ou Cassini-Huygens ? Un astéroïde risque-t-il d’annihiler toute vie sur notre planète ? A-t-on percé les mystères des trous noirs et de l’énergie noire ? Vingt-trois astronomes, cosmologistes, astrophysiciens, planétologues, biologiste et géologue de laboratoires principalement rattachés à l’Institut National des Sciences de l'Univers du CNRS donnent de façon claire et accessible un aperçu des connaissances scientifiques actuelles dans le domaine de l’astronomie. aller sur le site http://www.cnrs.fr/cnrs-images/production/podcast/index.htm?urlaction=doc&id_doc=2020 |
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Biodidac : banque d'images et autres ressources sur la biologie L'objectif du projet BIODIDAC est de créer et mettre en ligne une banque d'images, de séquences vidéo et d'animations sous forme numérique pouvant être utilisées et adaptées à l'enseignement de la biologie. Toutefois, la reproduction du matériel, sa modification, son adaptation, et sa distribution subséquente sont permises à 3 conditions:
aller sur le site http://biodidac.bio.uottawa.ca/ |
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Parler de la vie et de sa diversité revient à parler de tout ce qui existe sur la planète Terre…. Car le mot biodiversité ne recouvre pas la seule description des espèces, mais également les liens existant entre elles, entre ces espèces et leurs milieux, et cela à toutes les échelles du temps et de l’espace.
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Claude Perrin, enseignant en Sciences de la vie et de la terre au Collège Jean Moulin de Montreuil (93), nous offre un site d'animations flash tant en biologie :
aller sur le site http://www.biologieenflash.net/ |
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Le réseau interuniversitaire Scité lie, sous l’égide de la Région wallonne, les cinq unités de diffusion des Sciences des universités francophones (FUNDP, UCL, ULB, ULg et UMH). On trouvera sur le site des informations communes quant aux activités menées à destination du public scolaire.
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cd-rom pédagogique sur l’eau : ‘‘Enquête en eaux troubles’’ Vous souhaitez aborder le thème de l’eau ou l’approfondir avec des jeunes de 8 à 14 ans ? Ce cd-rom vous fera découvrir de manière ludique et pédagogique toutes les facettes de l’eau en Région wallonne.
Stimulé par son enquête sur la pollution d’une rivière imaginaire, le joueur sera amené à rencontrer un large panel d’acteurs qui ont un lien avec l’eau en Région wallonne. Au-delà de cette diversité de rencontres, le message qui transparaît ne stigmatise pas l’une ou l’autre profession ou groupe d’acteurs : nous avons tous un rôle à jouer dans la préservation de nos ressources en eau. Pour commander gratuitement le jeu, contactez Joëlle Burton du service publication de la D.G.A.R.N.E ( email. contact@eauxtroubles.be - fax. 081 33 51 33 ) aller sur le site http://www.eauxtroubles.be |
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Changements climatiques: Corsica Stareso, la station de recherches sous-marines et océanographiques de l'Université de Liège à Calvi propose des renseignements divers sur son site.
aller sur le site http://www.stareso.ulg.ac.be/Stareso/Stareso.html |
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Ce dossier du CNRS français s'est inscrit dans le cadre de l'Année 2007-2008 : année polaire internationale.
Toutes ces questions trouvent des éléments de réponse dans ce dossier pédagogique conçu sous la forme d’une animation ludique et accessible à tous.
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Site personnel d'un enseignant belge qui souhaite partager ses préparations pour les faire vivre.
Et aussi : différentes notes de cours en chimie, physique et biologie (secondaire supérieur) aller sur le site http://sio2.be/cours/sciences.php |
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Des outils pour les sciences (n° 40 - 2002) Quel est l'apport original des TICE à l'enseignement des sciences? C'est à partir d'exemples concrets issus de la vie de la classe et des échanges sur Internet, et en donnant la parole à des enseignants, à des chercheurs et à des animateurs de réseaux académiques, disciplinaires et associatifs, que la revue tente de répondre à la question.
aller sur le site http://www.cndp.fr/lesScripts/bandeau/bandeau.asp?bas=http://www.cndp.fr/DOSSIERSIE/40/som40.asp?menu=sdl ... |
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Des outils pour les SVT (n°30 - 2000) Dans une discipline qui s'est très tôt approprié les TIC et qui a fortement renouvelé son instrumentation pédagogique, ce Dossier fait le point sur les outils, les applications et les ressources qui s'offrent actuellement et sur la modification des approches scientifiques et pédagogiques qui en résulte.
Des pistes d'exploitation avec les élèves sont proposées, autour de la visualisation des molécules dans l'espace, des traitements de données et de modélisation en géophysique et dans l'imagerie spatiale, ou des dispositifs d'ExAO ; d'autres pistes impliquent les techniques du multimédia dans la retouche d'images et l'exploitation raisonnée des CD-Rom encyclopédiques. aller sur le site http://www.cndp.fr/lesScripts/bandeau/bandeau.asp?bas=http://www.cndp.fr/DOSSIERSIE/30/som30.asp?menu=sdl ... |
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Diffusion des sciences et techniques La Région wallonne a recensé 114 activités destinées aux enseignants de sciences du secondaire: formations, matériel pédagogique, cours, visites...
aller sur le site http://difst.wallonie.be/home/difst_fr/menu-gauche/par-public-cible/enseignants-du-niveau-secondaire/index.htm ... |
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e-Bug est un projet européen qui a pour but de distribuer des manuels gratuits portant sur des matières de santé ; en Belgique, e-Bug a été développé par le Service public fédéral Santé publique, Sécurité de la Chaîne alimentaire et Environnement, en collaboration avec l’Université d’Anvers. e-Bug vous offrira des plans de cours détaillés, des documents pour les élèves et une multitude d’activités sur, entre autres, le monde des microbes, la transmission des infections, l’utilisation d’antibiotiques et autres médicaments. Le matériel renvoie aux socles de compétences des élèves âgés de 9 à 12 et de 14 à 16 ans. Utilisez le matériel, entièrement ou partiellement, en fonction de votre planning. Parlez-en à vos collègues ainsi qu’à votre direction. Rendez-vous sur le site internet pour la préparation de vos cours. En savoir plus sur e-Bug? Consultez le site internet ou envoyez un e-mail à e-bug@health.fgov.be. aller sur le site http://www.e-bug.eu |
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Un site de l'UCL pour les enseignants curieux en recherche de nouvelles ressources pour dynamiser et actualiser leurs cours de sciences.
Les nouveaux programmes en sciences de la Fesec sont d’application en troisième secondaire dès cette année. Afin de préparer plus facilement vos séquences d’enseignement, de nouvelles ressources en biologie, chimie et physique (documents informatifs / illustratifs, séquences d'enseignement, expériences / activités, exercices / évaluations, animations) sont accessibles sur e-mediasciences. aller sur le site http://www.uclouvain.be/e-mediasciences.html |
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Cette encyclopédie en ligne a pour objectif de répertorier toutes les espèces vivantes de la terre.
Actuellement elle offre déjà plus de 150 000 fiches descriptives, accompagnées de photos, cartes et parfois vidéos. Si les fiches sont en anglais, la recherche peut se faire en français. aller sur le site http://www.eol.org/ |
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Afin d’aider au mieux les professeurs dans la préparation de leurs séances d’enseignement sur un des sujets les plus difficiles à aborder, le CNDP français a mis en ligne de nombreuses ressources audiovisuelles et imprimées portant sur :
Ces documents issus de DVD, d’ouvrages ou du site Evolution of life déjà édités par le CNDP sont accompagnés d’une fiche pédagogique suggérant des activités à réaliser en classe. aller sur le site http://www.cndp.fr/evolution-des-especes/accueil.html |
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L’année 2009 fête le bicentenaire de la naissance de Charles Darwin et les 150 ans de son ouvrage « l’Origine des espèces ». Créé pour l’événement, ce site web trilingue (français, anglais, allemand) propose des ressources originales afin de comprendre les principes de l’évolution. Le grand public y trouvera un parcours découverte ludique (films et animations) et la communauté éducative une source de documents pédagogiques (films, simulations et guides pédagogiques) qui permettront de concevoir un cours innovant. Toutes les ressources sont gratuites et sous une licence (voir conditions d’utilisation) qui permet une utilisation simple pour l’enseignement. aller sur le site http://www.evolution-of-life.com/fr/accueil.html |
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Fiche pédagogique du groupe de travail des animateurs d'atelier du "1er rendez-vous École et nouvelles technologies" Pluridisciplinaire : Sciences (physique) – Géographie - photographie télécharger "Fiche pédagogique - activité TIC: "Utilisation des images satellites : réalisation d’une image en vraies ..." |
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Ce site suisse trilingue (français, allemand, français) montre, à l’aide d’animations divertissantes et faciles à comprendre, ce que sont les gènes, où ils se cachent, comment des protéines peuvent être produites à partir de gènes et comment il est possible que certaines caractéristiques des parents soient transmises à leurs enfants.
Le chapitre « L’histoire des gènes» montre les progrès qu’a faits la recherche au cours des années. aller sur le site http://gene-abc.ch/fr.html |
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Hypothèse, la science qui se vit « Susciter, chez les enseignants du fondamental, la motivation et le plaisir de mener des activités d’éveil scientifique au sein de leur classe. »
L’asbl Hypothèse est un lieu de recherche, de réflexion, de ressources et de formation en didactique de l’éveil scientifique. L’association est composée de didacticiens des sciences des Hautes Écoles, d’instituteurs maternels et primaires, d’enseignants en sciences et de pédagogues. Dans le cadre du projet Espace et Enseignement, nous avons proposé aux formateurs d’enseignants et aux animateurs des centres de diffusion des sciences, un recul sur leur pratique en incitant une réflexion épistémologique. Nous avons amené le fil conducteur méthodologique. La première année, nous nous sommes intéressés au statut de l’expérience dans la classe en proposant de varier les manières de mener une activité expérimentale avec nos élèves et de l’intégrer dans une réelle démarche de recherche. La deuxième année, nous avons abordé les formes de la structuration orale et écrite lors des activités scientifiques. Notre association accompagne les enseignants du fondamental dans les démarches d’éveil et dans les projets à caractère scientifique. Nous menons chaque année des projets sur différents thèmes et nous invitons les enseignants à être nos partenaires pour tester dans les classes les démarches construites. Les brochures qui relatent le vécu dans les classes et les fiches qui décrivent les activités sont téléchargeables sur notre site, ou disponibles sur demande. Le matériel nécessaire aux expérimentations peut être prêté gratuitement aux enseignants. aller sur le site http://www.hypothese.be/ |
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InforSciences de l'ULB: ateliers, laboratoires, expositions nomades, conférences; sciences au quotidien, documents pédagogiques divers...
aller sur le site http://www.ulb.ac.be/inforsciences/ |
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Jeunesses scientifiques de Belgique L'objectif principal des Jeunesses Scientifiques de Belgique est de mettre en œuvre les moyens nécessaires pour diffuser l'information et la formation scientifiques auprès des jeunes. Propose diverses activités : expositions, formations pour les enseignants, formations d’animateurs, stages et camps, … Accompagnement de projets dans les écoles primaires.
aller sur le site http://www.jsb.be |
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L'épidémiologie assistée par ordinateur L'épidémiologie étudie la fréquence et la répartition dans le temps et dans l'espace des problèmes de santé dans des populations humaines ainsi que le rôle des facteurs qui les déterminent.
Ce site porpose 11 parcours pédagogiques interactifs où, de questions en explications, on découvre plusieurs études de cas en ligne ainsi qu'une documentation complète sur le sujet : l'épidémiologie en bref :
aller sur le site http://www.pifo.uvsq.fr/epideao/ |
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La Banque des savoirs, créée par le Conseil général de l'Essonne, est un site de vulgarisation scientifique et technique pour le grand public.
Il a pour vocation de rendre les savoirs accessibles à tous grâce au soutien d'experts reconnus, de faire découvrir la recherche scientifique et ses métiers, de valoriser les actions de culture scientifique et technique et de favoriser le débat sur des questions scientifiques et éthiques. Vous y trouverez entre autre :
aller sur le site http://www.savoirs.essonne.fr/ |
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L’assemblée générale de l’ONU a désigné l’année 2010 Année internationale de la biodiversité. Ce site du Forum Biodiversité Suisse et de l’Office fédéral de l’environnement OFEV, propose de présenter le thème de la biodiversité sous différents points de vue tant pratiques que pointus :
aller sur le site http://www.biodiversite2010.ch/ |
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La cellule animale : voyage au coeur du vivant Ce dossier du CNRS français nous propose à l'aide de nombreuses animations , illustrations 3D et activités ludiques :
Des réponses aux grandes questions d'aujourd'hui
Comprendre la cellule :
aller sur le site http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/doscel/accueil2.htm |
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Pour informer le public et lui permettre de mieux connaître ses chercheurs, le F.R.S.-FNRS publie depuis 1990 un magazine trimestriel, "La Lettre du FNRS". Au fil des années, "La Lettre du FNRS a abordé de nombreux domaines de la science mais aussi des sciences humaines". Les numéros parus depuis septembre 2004 sont téléchargeables en ligne. Il est également possible de s'abonner sur le site.
aller sur le site http://www1.frs-fnrs.be/ |
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Le centre de culture scientifique de l'ULB Lieu privilégié d'accueil où le jeune visiteur peut faire une expérience singulière hors contexte scolaire, le CCS peut offrir aux enseignants un cadre d'initiation pour un nouveau projet de classe ou de nouveaux développements pour un projet en cours.
En particulier, dans le cadre du projet Espace et Enseignement, le CCS met à la disposition des enseignants son expérience en astronomie au travers non seulement d’ateliers et animations, mais aussi de son grand télescope historique pour observer les étoiles et le Soleil et de son planétarium spécialement adapté aux petits groupes. aller sur le site http://www.ulb.ac.be//ccs/ |
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Le Conservatoire numérique des Arts & Métiers Une bibliothèque numérique consacrée à l'histoire des sciences et des techniques, constituée à partir du fonds ancien de la bibliothèque du CNAM.
aller sur le site http://cnum.cnam.fr/ |
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Le monde en posters - 10 years of Imaging the Earth
Les posters, le premier représentant l’entièreté du globe et les 6 autres les continents, à l’exception des pôles, sont le résultat de 10 années d’acquisition d’images par les capteurs basse résolution VEGETATION embarqués à bord des satellites SPOT 4 et 5. Des thématiques caractéristiques de chaque continent sont illustrées par 5 encarts très visuels. Le blanchiment des coraux en Océanie, la disparition des mangroves en Asie, le phénomène El Nino en Amérique du Sud ou la désertification en Afrique ne sont que des exemples. Chacun des 30 sujets est développé de manière attractive dans le site internet qui, en plus du français, est aussi disponible en anglais et en néerlandais. Les posters peuvent être obtenus via la Fédération des professeurs de Géographie : http://www.fegepro.be/ Pour s’inscrire à la mailing list du site EOEdu: http://eoedu.belspo.be/fr/mailing-index.htm aller sur le site http://eoedu.belspo.be/vgt10 |
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Initié en 2001, cette opération a pour objectifs de stimuler l'intérêt des jeunes pour les matières scientifiques et de tenter de susciter des vocations auprès des futurs étudiants.
aller sur le site http://www.printempsdessciences.be/ |
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Les Sciences de la Vie au Lycée Ce site web créé par CNRS Images met en scène les programmes de biologie au Lycée.
aller sur le site http://www.cnrs.fr/cnrs-images/sciencesdelavieaulycee/index.htm |
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Médiathèque : Education aux sciences et technologies Le but poursuivi par cette collection de la Médiathèque de la Communauté française est de faire que la population – les jeunes en particulier - reprenne goût aux sciences et aux technologies. C'est donc dans cette optique que les médias sont sélectionnés dans les domaines porteurs des sciences et des technologies. L'ensemble des fiches pédagogiques forme un catalogue-guide, accessible par Internet , destiné à faciliter le choix des éducateurs et du grand public. A cette fin une page spécifique regroupe les médias sélectionnés par thèmes.
Les thèmes abordés :
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Mers et océans : La cité de la mer Dans l'espace "enseignement" du site de La Cité de la Mer à Cherbourg, outre les concours ou nouveautés proposées, un espace "ressources téléchargeables" vous donne accès à des dossiers et des diaporamas destinés aux enseignants sur des thèmes tels que la tectonique des plaques, les bactéries des abysses ou le principe d'archimède.
Une bibliographie qui propose une sélection d'ouvrages en corrélation avec les thèmes abordés à La Cité de la Mer est également disponible. aller sur le site http://www.citedelamer.com/enseignants/accueil/ |
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Scienceinfuse est l'Antenne de promotion des sciences de l’Université Catholique de Louvain située à Louvain-la-Neuve.
Elle a pour mission principale de promouvoir les sciences auprès des élèves et du grand public.
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Sciences et Techniques au Carré Ressources pédagogiques à télécharger destinées essentiellement au secondaire bien que quelques "mini-défis scientifiques" soient proposés pour le niveau primaire. Les thèmes sont très diversifiés :
Remarque : ce site est pour l'instant en pleine restructuration... il se pourrait que les ressources ne soient plus toutes accessibles. |
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Unisciel : l'Université des Sciences en ligne Créée sous l'impulsion du Ministère de l'Enseignement Supérieur (France), Uniciel a pour vocation de proposer des ressources pédagogiques dans le domaine des sciences fondamentales: Mathématiques, Physique, Chimie, Informatique, Sciences de la Vie, Sciences de la Terre et de l'Univers.
Ces ressources pédagogiques numériques s’adressent autant aux enseignants qu’aux étudiants. Elles s’inscrivent dans les parcours de formation et sont validées par des communautés scientifiques. aller sur le site http://www.unisciel.fr/ |
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UVED : l'université virtuelle : environnement et développement durable Créée sous l'impulsion du Ministère de l'Enseignement Supérieur (France), l'UVED a pour objet de susciter, de coordonner, de financer, de mutualiser, de diffuser et de promouvoir des ressources pédagogiques et des outils de formation numériques dans les domaines de l'environnement et du développement durable , dont le contenu et la forme sont labellisés d'un point de vue scientifique et pédagogique :
aller sur le site http://www.uved.fr/ |
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Vidéos : CED | Canal Educatif à la Demande Projet collaboratif visant à constituer le 1er patrimoine gratuit de vidéos éducatives pour les jeunes et leurs parents à domicile:
aller sur le site http://canal-educatif.fr/index.htm |
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Wikidebrouillard : un exemple de Wiki Qu'y a-t-il sur ce wiki ? Essentiellement des expériences réalisables avec du matériel dont chacun dispose sûrement à la maison, mais aussi des fiches qui décrivent le matériel, où se le procurer, les applications etc... des Balades thématiques, des webographies de sites scientifiques sur internet etc... et surtout, tout ce que chacun souhaite y mettre !
aller sur le site http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Accueil |
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Fiche de ressources: 'Darwin', pièce de T. Debroux (théâtre belge) Dans le dossier "Carrefour de la culture", des ressources consacrées à la découverte du théâtre belge d'expression française, en particulier Darwin de Thierry Debroux, pièce qui traite des théories de l'évolution, de la biodiversité et des valeurs personnelles en question.
télécharger " Fiche de ressources: 'Darwin', pièce de T. Debroux (théâtre belge)" |
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Aquarium de Bruxelles : Apprendre à connaître pour mieux protéger En septembre, l’Aquarium offre l’entrée gratuite aux enseignants sur présentation de leur carte. Répondant aux divers degrés scolaires, l’Aquarium de Bruxelles est un instrument pédagogique pour les enseignants : de la biologie à la chimie, de l’environnement à la géographie… Un petit film avant la visite guidée remet en place les notions de la biologie du poisson. Les 48 aquariums présentent de petites espèces (poissons, amphibiens, invertébrés), pour un voyage structuré à travers les continents et les mers chaudes. Cette diversité de populations se veut le miroir de la biodiversité. MÅ“urs, habitats, comportements, physiologies… des thèmes éducatifs qui sont illustrés ici. L’Aquarium de Bruxelles est aussi une institution de conservation d’espèces disparues dans leur milieu naturel ou gravement menacées. Durée de la visite: de 1h30 à 2h00 selon le degré scolaire.
Tarifs: visite guidée : 5€/élève, nombre d’accompagnateurs gratuits et mise à disposition d’un ou de plusieurs guides ; en fonction de l’importance du groupe (min.10 pers).
Accès par train/métro Simonis/tram 19, bus 49. aller sur le site http://www.aquariologie.be |
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Bibliothèque du Jardin botanique royal espagnol Le Jardin botanique royal de Madrid propose en ligne la collection numérique de sa bibliothèque : près de 4 000 volumes libres de droits, soit plus de 1 500 titres et plus d'un million de pages numérisées. L'interface est en espagnol et en anglais, mais plusieurs documents numérisés sont en langue française. Les recherches peuvent s'effectuer par mots-clés, par thèmes, par titres et par périodiques.
aller sur le site http://www.rjb.csic.es/ |
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Des informations variées et abondantes sur les espèces animales et végétales présentes en Belgique, leur protection... En particulier, une série de fiches descriptives: mammifères, oiseaux, poissons, ...
aller sur le site http://biodiversite.wallonie.be/especes/home.html |
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DAILY SCIENCE, le nouveau média belge quotidien de vulgarisation scientifique et de diffusion des connaissances.
Entièrement gratuit, DAILY SCIENCE traite de la recherche, de la science et de l’innovation, essentiellement en Belgique mais aussi en Europe et ailleurs dans le monde. Il s’intéresse à toutes les sciences: santé, innovation, environnement, sciences humaines et économiques, astronomiques… Il est réactif, multimédia, récréatif, convivial.
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Des ressources pour les enseignants 99 logiciels de géologie et biologie proposés par un prof français.
aller sur le site http://websvt.free.fr/ |
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Éducation au développement durable Ce site français est conçu par le Pôle national de compétence Education au développement durable dans le but d'aider à la généralisation de l'Éducation au développement durable dans les établissements scolaires.
Vous y trouvez des conférences filmées, des ressources scientifiques validées, des dossiers thématiques sur des sujets tels « Agriculture et Énergie », « Biodiversité et développement durable », « Changement climatique », … aller sur le site http://crdp.ac-amiens.fr/edd/ |
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Les gènes, un sujet passionnant.
Le Fond National Suisse de la Recherche Scientifique (FNS) nous propose une plateforme permettant de transmettre, de manière simple et distrayante, des connaissances sur les gènes et le génie génétique. Elle propose également la documentation nécessaire à l'introduction d'aspects éthiques dans l'enseignement. aller sur le site http://www.gene-abc.ch/fr.html |
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Identification de la faune et de la flore de Belgique Ce site d'un passionné de macrophotographie présente plus de 10.430 photos triées par thèmes (papillons, libellules, arbustes, fleurs,...)
Souvent plusieurs photos pour une même espèce pour mieux identifier. Si possible la feuille, le fruit la fleur, la plante dans son ensemble, cœur de la fleur, .... Les photos de macros pour les détails.
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Institut des Sciences naturelles En plus de ses salles permanentes (dont la salle 250 ans de Sciences naturelles ....) de sa galerie de l'évolution, de ses collections permanentes, l'Institut Royal des Sciences naturelles de Belgique nous propose des documents didactiques (voir entre autre "Biodiversité") et un large éventail d'activités à l'attention des groupes scolaires.
aller sur le site http://www.sciencesnaturelles.be/ |
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Jardin Botanique national à Meise Sur le site,
Attention certaines pages sont uniquement en anglais, d'autres en néerlandais. aller sur le site http://www.br.fgov.be/index.php |
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À la demande des pouvoirs publics, la Médiathèque de la Communauté a initié en 2005 une collection intitulée «Éducation à la Nature». Dernière née des collections thématiques, elle vient utilement compléter la Collection Éducation à l’Environnement, qui est principalement axée sur la relation entre l’homme et le milieu. Les objectifs de la collections sont de développer et valoriser l’offre documentaire « nature » en y apportant une plus value pédagogique, par la réalisation et la mise à disposition de fiches. Le catalogue (pdf 5,95 Mb) est téléchargeable. Il est également possible de le commander.
aller sur le site http://www.lamediatheque.be/ext/thematiques/na/index.html |
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Le magazine «Ça sexprime» est destiné au personnel enseignant et aux intervenants menant des activités d'éducation à la sexualité auprès des jeunes du secondaire. Il offre de l'information pertinente visant à les habiliter à mener des interventions d'éducation à la sexualité. Les articles sont rédigés par des étudiants à la maîtrise en sexologie de l'Université du Québec à Montréal ; le magazine est produit par le ministère de la Santé et des Services sociaux en collaboration avec Tel-jeunes.
aller sur le site http://www.msss.gouv.qc.ca/sujets/prob_sante/itss/index.php?aid=114 |
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Scientix. La communauté internet pour l'enseignement de la science en Europe Disponible en 6 langues (sur la page d'accueil, choisissez le français dans le coin supérieur droit!), Scientix rassemble le matériel didactique et les rapports de recherche des projets européens d'enseignement scientifique financés par l'Union européenne.
Les enseignants peuvent y trouver de nouvelles ressources pour stimuler leurs cours de sciences et mathématiques, demander des traductions du matériel didactique dans n'importe laquelle des 23 langues de l'UE (et donc y compris le français), suggérer de nouveaux projets, informations ou évènements et les faire connaître à d'autres enseignants, rejoindre la communauté des utilisateurs et partager leur expérience avec des collègues à travers l'Europe, participer aux activités enrichissantes pour eux, leurs élèves, et leur communauté. aller sur le site http://www.scientix.eu |
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Télédoc : l'aventure antibiotique Dossier pédagogique retraçant l’histoire de la découverte des antibiotiques, puis la lutte que doivent désormais mener les scientifiques contre les effets pervers de leur surconsommation.
aller sur le site http://www.cndp.fr/tice/teledoc/mire/teledoc_laventureantibiotique.pdf |
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Unite de zoogéographie de l'Université de Liège Sur son site, l'unité met à la disposition de tous des fiches issues de ses recherches, en particulier concernant les mammifères.
Voir aussi, sur Respel, le document concernant la chasse aux noisettes pour repérer les muscardins. aller sur le site http://www.zoogeo.ulg.ac.be/convention-mammiferes.htm |
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Le site "Vie", destiné aux enseignants français, est réalisé dans le cadre du service "BioMédia" de l'Université Paris VI.
Il donne accès à de nombreuses informations scientifiques et pratiques en relation avec les programmes de Sciences de la Vie du secondaire. Plus de 100 ressources classées par thème :
....et bien d'autres informations, actualités, photos..... aller sur le site http://www.snv.jussieu.fr/vie/index.html |
Culture.be 
Sport-Adeps.be 
AideALaJeunesse.be 
RechercheScientifique.be
MaisonsDeJustice.be