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Le magazine des professionnels de l'enseignement
Ressources pédagogiques secondaire - langues modernes - espagnol
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Apprendre les langues en ligne : ANNUFORMATION Vous trouverez dans cet annuaire des sites et des cours gratuits pour apprendre une langue. Cet espace s'adresse aussi bien aux enseignants qu'aux étudiants qui désirent apprendre ou enseigner une langue.
Certains des liens proposés sont également destinés aux jeunes élèves. Cours proposés : anglais, néerlandais, français langue étrangère (FLE), italien, allemand, espagnol, hébreu, breton, russe, vietnamien, arabe, chinois, grec, polonais, thaï, portugais, turc, etc... Sont proposés également des cours de langues anciennes, d'informatique, des liens vers des revues pédagogiques, vers des logiciels ou encore vers des plateforme de e-learning.  aller sur le site http://annuformation.free.fr/ |
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Apprendre l’espagnol gratuitement avec Veinte Mundos En complément à des articles intéressants, VeinteMundos fournit un appui de vocabulaire intégré ainsi que des explications utiles sur des termes précis. Chaque article est accompagné d’une version audio enregistrée par une personne de langue maternelle espagnole. La lecture et l’écoute simultanées permettent une approche holistique de l’apprentissage et aident le lecteur à améliorer sa compréhension. Les fichiers audio sont également disponibles sous forme de podcasts gratuits. Il est possible donc d'écouter et de lire le texte simultanément. Tous les articles de VeinteMundos sont divisés en quatre différentes catégories: Arte/Cultura, Viajar/Geografia, Sociedad/Economia et Historias Cortas. Les textes sont écrits avec différents niveaux de difficulté ce qui permet de choisir de manière aisée quel niveau de langue est le plus approprié pour l’amélioration des connaissances personnelles. aller sur le site http://www.veintemundos.com/fr/ |
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Une base de données collaborative de fichiers audio authentiques, enregistrés par des locuteurs natifs, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle. Des fichiers audio courts, d’une durée maximum de deux minutes, sur différents sujets… Collaboratif ? Cela signifie que toute personne intéressée peut contribuer à faire vivre ce site en proposant des fichiers d’enregistrement personnels via le formulaire. Authentique ? Parce que seules les interventions de locuteurs natifs (anglais, allemand, espagnol, français) sont retenues ! Tous les accents sont bienvenus. Objectif ? Faciliter l’entraînement à la compréhension auditive de tous ceux qui ont envie d’améliorer leurs performances.  aller sur le site http://4.bp.blogspot.com/_PQtOrEgDsbA/SQ9iJRJBbQI/AAAAAAAAARE/WwEnfTte_0E/s1600-h/audioLingua.jpg |
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book2 est un site gratuit qui met en ligne 100 leçons permettant aux débutants d'acquérir le vocabulaire de base dans différentes langues (+ de 40) en combinant l'audio et l'écrit.
Son but est d'encourager l'apprentissage des langues partout dans le monde, afin de renforcer les liens entre les pays et les cultures. Les fichiers audios peuvent être utilisés comme supplément par les professeurs de langue. Par ailleurs, les adultes peuvent utiliser book2 pour se replonger dans une langue apprise à l'école. Les situations concrètes proposées sont diversifiées : à l'hôtel, au restaurant, en vacances, à la banque, l'entretien, ... Petit plus : les fichiers mp3 sont téléchargeables, vous pourrez donc les écouter à tout moment sur un lecteur mp3. aller sur le site http://www.goethe-verlag.com/book2/index.htm |
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Le site du centre d'animation en langues propose une large palette de ressources. Le Centre d'Animation en Langues est une association sans but lucratif,qui a pour but de favoriser le développement de la réalité européenne à travers la stimulation d'une approche vécue de l'apprentissage des langues vivantes. Il s'adresse à différents publics: élèves et étudiants de tous les niveaux, et enseignants mais aussi adultes désireux d'apprendre les langues, entreprises...
aller sur le site http://www.animationlangues.be/ |
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Une série de documents vidéo liés aux différents thèmes culturels susceptibles d'intéresser les professeurs d'espagnol. Une émission en continu est également mise en ligne ainsi qu'un bulletin d'information quotidien.
aller sur le site http://www.cervantestv.es/ |
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Sur le site du "Centro Virtual Cervantes", une publication mensuelle qui propose des activités pédagogiques pour les professeurs d'espagnol.
aller sur le site http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/ |
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Le site Emilangues est destiné à accompagner les enseignants de langues dans leur professionnalisation, leur formation et leur pratique. Vous y trouverez des séquences pédagogiques ainsi que de nombreuses adresses offrant entre autre des documents vidéos, des jeux et des activités, des documents sonores... en 7 langues (allemand, anglais, chinois, espagnol, italien, portugais et russe) ainsi que des documents permettant, dans 4 disciplines (histoire et géographie, sciences physiques et chimiques, sciences de la vie et de la terre et hôtellerie-restauration), d'enseigner dans la langue cible.
aller sur le site http://www.emilangues.education.fr/ |
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Eufeeds: les journaux européens Eufeeds.eu est un outil de veille sur la presse européenne. Créé en 2007 par l’European Journalism Centre, à Maastricht, il agrège les flux de plus de 1000 titres des 27 pays de l’Union Européenne. Les journaux sont classés par pays. Cliquer sur le drapeau correspondant au pays dont vous voulez consulter la presse.
aller sur le site http://www.eufeeds.eu/ |
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EuroDNL est un site d'échange, destiné aux
professeurs de l'enseignement bilingue. Vous pouvez y trouver des fiches accompagnées de documents (images, graphiques...) classées suivant quatre niveaux d'arborescence pour une navigation plus triviale. Ces fiches sont destinées à être imprimées ou simplement consultées à l'écran; elles peuvent également être récupérées sur l'ordinateur en enregistrant les pages html sur lesquelles elles figurent. aller sur le site http://www.ac-nancy-metz.fr/stage/archambault/eurodnl/default.htm |
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Généralités: "L’Académie en ligne" Un site de ressources gratuites pour aider les jeunes dans leur scolarité et permettre aux parents de mieux les accompagner sur la voie de la réussite. Il propose des cours d’été, aux élèves de primaire et secondaire, pour réviser les notions essentielles de l’année écoulée et préparer la rentrée. De nombreuses séquences s’appuient sur des documents audio, iconographiques ou des activités interactives. On peut y accéder par matière, par classe ou par mot-clé grâce à un moteur de recherche. aller sur le site http://www.academie-en-ligne.fr |
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Groupe français d'éducation nouvelle - secteur langues Le secteur Langues du GFEN se réunit environ une fois par mois en région lyonnaise. Il travaille à la l'élaboration de moyens pédagogiques, tant au niveau local que national. Il est constitué d'enseignants de langues diverses - espagnol, anglais, allemand - intervenant de l'école élémentaire à l'université et à la formation d'enseignants. Sa recherche vise à l'invention de pratiques qui permettent la construction d'un rapport dynamique à la langue, une langue investie par la personne. Sur le site, on trouvera des pistes de réflexion, des exemples de séquences de cours, des liens utiles... aller sur le site http://gfen.langues.free.fr/ |
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Apprendre une langue, c'est bien. Oser passer à la pratique orale, c'est mieux.
Et s'immerger dans d'autres cultures est encore plus efficace! Afin d'amener un large public à découvrir la richesse culturelle des langues, le Centre d'Animation en Langues a édité un « Guide de la version originale ». Le guide est actuellement disponible gratuitement en version imprimée et en format pdf... Une version à consulter en ligne paraîtra bientôt qui sera régulièrement mise à jour ... grâce l'aide des utilisateurs. aller sur le site http://www.animationlangues.be/content.php?hmID=23&smID=88&ssmID=105 |
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Co-organisé par la Communaut française, le FOREM et Bruxelles-Formation, à l'initiative et avec le soutien de l'Union européenne, il a pour objectif de contribuer à stimuler l'intérêt pour l'apprentissage des langues des langues des langues des langues en distinguant des projets novateurs à tous les niveaux de l'éducation et de la formation.
Voir la circulaire CIRCULAIRE N° 00980 Du 12/10/2004. aller sur le site http://www2.cfwb.be/labeleuro/pg001.asp |
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La collection « l@ngues_en_ligne » est liée à la revue papier TDC qui, tous les quinze jours, offre un dossier complet autour de thèmes variés : art, littérature, histoire-géographie, sciences. Elle propose des compléments pédagogiques en ligne gratuits pour l'enseignement des langues : chaque numéro de TDC est accompagné de propositions aux niveaux primaire, collège et lycée, la langue étrangère étant sélectionnée en fonction du thème de la revue et d'une alternance qui respecte la pluralité des langues enseignées.
Même sans disposer du numéro du magazine, il est possible d'utiliser les propositions pédagogiques. Langues concernées: Allemand - Anglais - Arabe - Espagnol - Italien - Portugais - Russe. aller sur le site http://www2.cndp.fr/secondaire/languespratique/accueil.htm |
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Langues germaniques pour l'enseignement organisé par la Communauté française Site géré par les formatrices en langues germaniques du Centre d'Autoformation et de Formation continuée de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Il propose une importante série d'adresses, de liens, de contacts...
aller sur le site http://www.restode.cfwb.be/linguanet/ |
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Sur le site de l'Académie de Dijon, de nombreux liens et propositions pédagogiques sur l'enseignement des langues en générale et d'une série de langues particulières : Allemand - Russe - Espagnol - Italien - Anglais.
aller sur le site http://langues.ac-dijon.fr/sommaire.php3 |
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Le néerlandais, l'anglais, l'allemand ... ? Nous y sommes! (Ihecs) Lire - Ecouter - Ecrire - Communiquer - Références - Cours - Séjours
Le but du site est fondamentalement pratique et informatif. Vous trouverez ici des informations directement utilisables. Les liens mènent vers des documents immédiatement utilisables: pages d'exercices, fenêtre de recherche de dictionnaires, page d'accueil de périodiques, page contenant des sources sonores écoutables en direct... aller sur le site http://lingualink.galilee.be/ |
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Un centre de ressources multilingue pour l'enseignement et la formation dans le domaine des langues. Il a pour objectif de promouvoir l'enseignement des langues étrangères grâce à un centre virtuel de ressources multilingues sur Internet, validées au plan européen et mondial.
aller sur le site http://www.linguanet-europa.org/plus/welcome.htm |
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Sur le site du Musée Guggenheim,
aller sur le site http://www.guggenheim-bilbao.es/secciones/docentes/docentes_didacticas.php?idioma=es |
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Offerts par l'Académie de Versailles, le portail langues regroupe programmes, contenus d'enseignements, directives officielles, examens, concours et diplômes, bibliographie sélective, conseils de lecture concernant l'apprentissage des langues en France.
aller sur le site http://www.langues.ac-versailles.fr/ |
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Ce site comporte un dictionnaire anglais/français, des tests de langues et présente une plateforme où les utilisateurs peuvent interagir sur des mots ou expressions à traduire. Le dictionnaire anglais - français offre de nombreuses traductions d'expressions, de proverbes, mais aussi de termes spécifiques allant de la finance à l'art culinaire, ainsi qu'une fonction qui permet d'écouter la prononciation des mots en anglais. Le portail propose aussi, entre autres, des dictionnaires dans les langues suivantes :
Il permet une certaine interactivité et la possibilité de télécharger une barre d'outils. aller sur le site http://bab.la |
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Portfolio européen des langues À l'initiative du Conseil de l'Europe, plusieurs portfolios de compétences en langues étrangères ont été expérimentés dans différents pays d'Europe.
Pour le primaire et le 1er degré du secondaire: Premier portfolio.  télécharger "Portfolio européen des langues " |
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Portfolio européen des langues À l'initiative du Conseil de l'Europe, plusieurs portfolios de compétences en langues étrangères ont été expérimentés dans différents pays d'Europe. Portfolio_secondaire.
télécharger "Portfolio européen des langues " |
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Respel est un outil interréseaux destiné à améliorer la visibilité et la diffusion des ressources produites, principalement, en Communauté française et à faciliter l’accès à diverses ressources accessibles via internet aux enseignants.
aller sur le site http://www.enseignement.be/respel |
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L'Académie de Dijon nous offre de nombreux outils utiles à l'apprentissage de l'espagnol.
aller sur le site http://langues.ac-dijon.fr/rubrique.php3?id_rubrique=4 |
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Bibliothèque du Jardin botanique royal Le Jardin botanique royal de Madrid propose en ligne la collection numérique de sa bibliothèque : près de 4 000 volumes libres de droits, soit plus de 1 500 titres et plus d'un million de pages numérisées. L'interface est en espagnol et en anglais, mais plusieurs documents numérisés sont en langue française. Les recherches peuvent s'effectuer par mots-clés, par thèmes, par titres et par périodiques.
aller sur le site http://www.rjb.csic.es/ |
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Sur le site Magister, un dossier consacré au célèbre roman de Cervantès: textes critiques, liens...
aller sur le site http://www.site-magister.com/prepas/quichotte.htm |
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Sur le site de la revue "Silène, littérature et poétique comparées", plusieurs articles consacrés au héros de Cervantes, dont celui de Jean Canavaggio: "Les métamorphoses de Don Quichotte : naissance et développement d’un mythe" .
aller sur le site http://www.revue-silene.com/f/index.php?aut=Cervant%E8s&Submit=OK&sp=auteurs |
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Don Quichotte de Cervantès et Les Essais de Montaigne Sur le site de Trans - Revue de littérature générale et comparée, un article d'I. Benguigui: "Pratique de l’oubli et reconquête du présent dans "Don Quichotte" de Cervantès et les "Essais" de Montaigne".
aller sur le site http://trans.univ-paris3.fr/spip.php?article141 |
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Sur le site Espagnol Enseignement.com géré par un professeur français à l'étranger, une multitude de ressources destinées à l'enseignement de l'espagnol.
aller sur le site http://www.espagnolenseignement.com/menuprincipal.htm |
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Sur le site du CNDP, des articles, dossiers, activités...
aller sur le site http://www.cndp.fr/secondaire/espagnol/ |
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Des séquences pédagogiques classées par thème et validés par l'Académie de Versailles sur son site d'espagnol.
aller sur le site http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/espagnol/ |
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Gram@clicando Ejercicios de gramática española Gram@clicando es un proyecto pedagógico del Centro de Estudios Hispánicos de la Universidad Católica de Lovaina en colaboración con el equipo informático de la Facultad de Filosofía y Letras.
aller sur le site http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/gra/ |
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Sur le site de l'Instituto Cervantes, une institution à but non lucratif créée par l'Espagne en 1991 pour promouvoir l'enseignement de l'espagnol dans le monde et pour diffuser la culture de l'ensemble des pays hispanophones; les numéros de la revue de l'institut sont téléchargeables en PDF.
aller sur le site http://www.cervantes.es/default.htm |
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Sur le site d'espagnol de l'Académie de Bordeaux, des documents pédagogiques, exercices ...
aller sur le site http://disciplines.ac-bordeaux.fr/interlangues/?id_category=4 |
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Un site (en espagnol) consacré au roman "La sombra del viento" et à son auteur, Carlos Ruiz Zafon
aller sur le site http://www.lasombradelviento.net/ |
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Langue seconde : ISLCollective un site de partage non pas un mais six sites dédiés à l'apprentissage d'une langue étrangère :
Anglais, Allemand, Espagnol, Russe, Portugais et...Français
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Sur le site de l'Académie de Bordeaux, un document téléchargeable pour expliquer comment utiliser le podcasting en espagnol.
aller sur le site http://webetab.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Langues/Espagnol/podcastesp.doc |
Dans la section "Ressources", vous pouvez également consulter:
Néerlandais • Anglais • Allemand • Espagnol • Italien • TICE et langues • Didactique • Outils d’évaluation • Recherches • Manuels, logiciels et outils agréés
