Outils d'évaluation - 2e et 3e degrés des humanités générales et technologiques - français

Les outils d’évaluation proposés ci-dessous ont été construits selon une démarche précise ( Présentation générale des outils d’évaluation ) et sur la base des compétences et savoirs fixés dans le référentiel de la discipline concernée ( Compétences terminales et savoirs requis en français).

Dans un souci de structuration, les compétences et savoirs définis dans les référentiels ont fait l’objet de regroupements par « familles de tâches ». Ces regroupements de compétences et savoirs ont été réalisés sur la base d’identification de tâches ayant en commun des caractéristiques jugées fondamentales.
A partir des  "familles de tâches" mises en évidence pour la discipline concernée, des outils d’évaluation ont pu être conçus.

Tous les outils d’évaluation diffusés ont fait l’objet d’expérimentation auprès d’élèves dans des classes appartenant aux différents réseaux de la Communauté française. Les outils ont été ajustés à la suite de ces expérimentations et des diverses remarques formulées par les enseignants ayant participé à ces expérimentations.

Outils	Degré(s)	Genre de texte à produire	Support utilisé	Familles de tâches
L’hôte d’A. Camus   La rédaction de A. Skarmeta	3e	Jugement personnel	Une œuvre littéraire	Ecrire pour convaincre
Règlemement d'ordre intérieur (R.O.I)  La classe expérimentale 4e année	2e (4e année)		Documents créés par le groupe de travail
La classe expérimentale 3e année	2e (3e année)		Documents créés par le groupe de travail
Le nucléaire  Le cinéma réaliste	3e	Synthèse de textes	Articles divers	Ecrire pour informer
Le pavé  Le sommaire	2e (4e année)	Résumé de texte	Article de presse (Rubens)
La notice biographique	2e (3e année)	Résumé de texte	Article tiré d'internet (A. Hubert)
La controverse  La délibération de jury	3e	Le débat	Un personnage/une œuvre littéraire	Parler pour convaincre
entretien radiophonique  entretien radiophonique	2e	L’entretien	Documents créés par le groupe de travail	Parler pour informer
La revue de presse	3e	L’exposé	Des quotidiens généralistes
Paul Delvaux	3e	L’exposé	Des documents livresques et iconiques

Epreuves mises à jour le 18/02/2010

Contact

Note : Malgré nos recherches, nous n’avons pu joindre tous les ayants droit des textes et illustrations utilisés. Qu’ils trouvent ici invitation à nous contacter : outils_evaluation_francais@cfwb.be

Le service général du Pilotage du système éducatif se tient à votre disposition pour toutes remarques sur ces productions.
Si vous souhaitez participer à l’expérimentation de ces outils n’hésitez pas à le contacter.