Document: Magazine PROF n°0018 - Bonus : Cours philosophiques
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En complément au dossier que le magazine de juin-juillet-aout 2013 consacre à la question des cours philosophiques et de philosophie, voici un ensemble non exhaustif de ressources qui peuvent aider les professionnels de l’enseignement à se faire une idée du débat qui les entoure, de son contexte, de ses enjeux et de ses possibles développements.