Document: Les violences quotidiennes à l’école

Dossier d'actualité de l'Inrp: "Le parti pris du Dossier d’actualité de mai est de proposer des textes analysant les formes de violences à l’école cherchant à comprendre ce qui se passe avant l’entrée dans l’enseignement secondaire. Faut-il parler d’un divorce entre une forme scolaire vieillissante et une société de consommation extravertie, d’une défaillance des parents à soutenir le projet éducatif de l’école, d’un fossé culturel entre enseignants–héritiers et élèves « digital native » ? Les travaux de recherche sélectionnés dans ce dossier ne répondent pas à ces questions aussi tranchées, mais apportent quelques constats, éléments de débats et propositions."