Document: Unesco - Éducation pour tous: Rapport mondial de suivi sur l’EPT 2010

Les systèmes éducatifs de bon nombre des pays les plus pauvres du monde subissent désormais le contrecoup de la récession économique mondiale.

Le Rapport mondial de suivi sur l’Éducation pour tous 2010, publié le 19 janvier, affirme que la crise pourrait créer une génération d’enfants perdus ayant des chances d’épanouissement irrémédiablement amoindries par une incapacité à protéger leur droit à l’éducation.

Le Rapport cherche à savoir qui sont ces enfants et pourquoi ils sont laissés de côté et montre que le coût de l’Éducation pour tous est bien plus élevé que ce qui avait été estimé précédemment.

Le rapport propose des mesures concrètes permettant de s'assurer qu'aucun enfant ne soit exclu de l'école.