Document: Les sciences économiques et sociales

Au cœur du dossier les pratiques professionnelles et les récits d’expériences interdisciplinaires variées qui montrent la richesse des approches possibles. La spécificité disciplinaire est abordée à travers une réflexion sur les contenus enseignés, la façon dont ils font sens et peuvent être des sources de motivation pour les élèves, en lien avec le recours à des méthodes actives. Ce numéro des Cahiers pédagogiques (France) aborde la question et plusieurs articles sont téléchargeables gratuitement en ligne.