Document: Linguistique: Accéder à la maîtrise du langage

Ce dossier de l'ingéniérie éducative du CNDP propose aux enseignants d’élucider les stratégies qui facilitent l’accès des élèves à la maîtrise de la langue, de les aider à identifier et à surmonter les obstacles, ce qui suppose aussi de s’interroger sur le rôle spécifique que joue l’ordinateur dans ce domaine (des premiers déchiffrages aux stratégies de compréhension des textes).