Document: Propositions d’aménagements pour l’enfant concerné par un trouble du langage oral.

Une liste d'aménagements et d'adaptations susceptibles d'aider l'élève souffrant de troubles du langage oral.Cette liste n'est pas à prendre comme une formule magique, une recette qui marche à tous les coups. L'aide ne sera efficace que si elle répond à un besoin bien identifié et compris.