Enseignement.be - Document: Écriture collaborative avec un etherpad - Améliorer un texte déjà produit

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Document: Écriture collaborative avec un etherpad - Améliorer un texte déjà produit

 

 

Document n°12455  
(ressource créée le 2016-03-15 09:05:42 et mise à jour le 2016-03-15 09:05:42)

Contexte didactique : Contexte 1 : Rédaction de textes descriptifs en classe de cinquième par groupes de deux à quatre. Contexte 2 : Rédaction de récits en classe de quatrième par groupes de deux. Les élèves prennent conscience qu’un texte peut s’améliorer autrement qu’en surface (orthographe, répétition) : on peut l’amplifier, le faire gagner en cohérence et cela grâce aux remarques de leurs pairs.

 Écriture collaborative avec un etherpad - Améliorer un texte déjà produit