Document: Former les élèves à l’utilisation des réseaux sociaux et des outils en ligne pour faciliter leur travail scolaire

Des problèmes de cyberharcèlement ont été constatés dans l’établissement, les élèves ne connaissent pas les conséquences des propos qu’ils peuvent tenir sur Internet, ils ne maîtrisent pas les fonctionnalités avancées des réseaux sociaux (paramètres de confidentialité...). Suite à ces constats, des modules d’accompagnement personnalisé en seconde, première et terminale ont été réalisés. Objectifs : - Limiter les problèmes de cyberharcèlement en formant les élèves à une utilisation raisonnée et pertinente des réseaux sociaux dans le cadre de leurs recherches documentaires. - Savoir utiliser les réseaux sociaux et plus spécifiquement les fonctionnalités avancées de Twitter dans le but de réaliser une veille documentaire sur un sujet de recherche (moteur de recherche, recherche avancée, création de listes, confidentialité...). - Comprendre le fonctionnement d’un moteur de recherche et découvrir des outils numériques de restitution d’information (Pinterest, Padlet, Netvibes...).