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Document: Facebook, quelle aventure... Carnet de bord d’une enseignante-documentaliste stagiaire

 

 

Document n°11527  
(ressource créée le 2015-06-04 15:27:01 et mise à jour le 2015-08-07 10:54:27)

Peut-on trouver un intérêt pédagogique à Facebook ? Une professeure documentaliste enquête sur les pratiques personnelles de ses élèves sur ce réseau social, puis monte un projet mobilisant à la fois histoire et techniques documentaires. Les apprentissages sont au rendez-vous, ainsi qu’une véritable éducation aux médias.

 Facebook, quelle aventure... Carnet de bord d’une enseignante-documentaliste stagiaire