Document: Des outils pour les langues

Les Dossiers de l'ingénierie éducative n°35 Avec les matériaux multimédias didactisés, l'apprenant dispose d'une grande richesse de supports, de documents et de scénarios ; il construit son apprentissage, opère constamment des choix et voit s'ouvrir de nouvelles voies du côté des productions orales. La revue fait le point sur les techniques existantes.