Les évaluations externes non certificatives - introduction

Évaluation 2016-2017 : Lecture et production d’écrit

Type de documents	3e primaire	5e primaire	3e secondaire
			GTT/AT - TQ/AQ
Carnet de l'élève	Octobre 2016	Octobre 2016	Octobre 2016
Portefeuille de documents	Octobre 2016	Octobre 2016	Octobre 2016
Dossier de l'enseignant	Octobre 2016	Octobre 2016	Octobre 2016
Grille d'encodage	Octobre 2016	Octobre 2016	Octobre 2016
Résultats et commentaires	Février 2017	Février 2017	Février 2017
Pistes didactiques	Mai 2017	Mai 2017	Mai 2017

Pour qui ?

Chaque année, sont organisées des évaluations externes non certificatives portant successivement sur la lecture / production d’écrit, les mathématiques et les sciences / l’éveil. Les langues modernes sont également envisagées.

Elles concernent actuellement :

• tous les élèves de 3^e et de 5^e années de l’enseignement primaire ;
• tous les élèves de 3^e, 4^e ou de 5^e année de l’enseignement secondaire ;
• sur décision du conseil de classe, les élèves de l’enseignement spécialisé.

 

Les résultats n’entrent en compte ni dans le bulletin ni dans le dossier de l’élève. Ces évaluations sont diagnostiques et visent à informer les équipes éducatives des acquis des élèves. Chaque année, afin de soutenir l’adaptation de leurs stratégies pédagogique et organisationnelle, le Service général du Pilotage du système éducatif publie et distribue des outils d’analyse : les Résultats et commentaires et les Pistes didactiques.

Qui fait quoi ?

Pour chaque évaluation externe, un groupe de travail, composé de membres du Service général du Pilotage du système éducatif, de chercheurs universitaires, de l’inspection, de conseillers pédagogiques et d’enseignants, est responsable de l’élaboration de l’épreuve, de la présentation des résultats et des suggestions aux équipes éducatives.

Au cours de la passation et des corrections, tous les acteurs concernés agissent à leur niveau. Les enseignants surveillent la passation et corrigent les épreuves ; les chefs d’établissement et les pouvoirs organisateurs veillent à l’exploitation des résultats, soutenus par les services d’inspection et les conseillers pédagogiques. La Commission de pilotage conclut en adressant au Gouvernement des recommandations susceptibles d’améliorer les résultats.

Cadre légal

•  Circulaire 5870 : Organisation des évaluations externes non certificatives en lecture et production d’écrit en 2016-2017 dans l’enseignement primaire du 08 septembre 2016


•  Circulaire 5868 : Organisation des évaluations externes non certificatives en lecture en 2016-2017 dans l’enseignement secondaire du 07 septembre 2016


•  Circulaire 5867 : Organisation des évaluations externes non certificatives en lecture et production d’écrit en 2016-2017 dans l’enseignement spécialisé du 07 septembre 2016


•  Circulaire 5794 : Dates de passation des épreuves externes non certificatives pour l’année scolaire 2016-2017 du 28 juin 2016


•  Circulaire 5515 : Diffusion des résultats relatifs aux évaluations externes non certificatives en formation historique et géographique 2015-2016 dans l’enseignement secondaire du 07 décembre 2015


•  Circulaire 5514 : Diffusion des résultats relatifs aux évaluations externes non certificatives en initiation scientifique 2015-2016 dans l’enseignement primaire du 07 décembre 2015


• Arrêté du 15 septembre 2006 : modalités de participation et de la passation de l’évaluation externe non certificative ;
  http://www.gallilex.cfwb.be/fr/leg_res_01.php?ncda=31301&referant=l01


• Décret du 02 juin 2006 : évaluations externes non certificatives (I, II et art. 38 et 39)
  http://www.gallilex.cfwb.be/fr/leg_res_01.php?ncda=30959&referant=l02&bck_ncda=30959&bck_referant=l00

Contact

Mme Charlotte ALEXANDRE
02/690.82.47 - charlotte.alexandre@cfwb.be