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La valorisation des acquis (VA) dans l'Enseignement pour Adultes

 


La valorisation des acquis (VA) permet aux personnes souhaitant s’inscrire dans un cursus de l'Enseignement pour Adultes de faire reconnaître leur expérience afin de pouvoir :

  • accéder à des études

  • alléger leur programme d’étude en obtenant des dispenses

 


> quels acquis peut-on valoriser ?

> qui peut faire valoriser ses acquis ?

> quels sont les types de valorisation des acquis ?

> comment fonctionne la valorisation des acquis ?

> cadre légal
 

 

 

Quels acquis peut-on valoriser ?


La valorisation des acquis permet de valoriser autant des acquis formels que des acquis informels ou non-formels.

Les acquis formels sont reconnus par un titre officiel (attestation de réussite, certificat, diplôme) ou s’inscrivent dans une disposition légale :


Les acquis informels ou non-formels désignent les connaissances, compétences et aptitudes qu’une personne a développées en dehors des systèmes éducatifs formels, c’est-à-dire sans suivre un cursus d’enseignement structuré. Cela concerne l’expérience professionnelle, l’engagement bénévole ou associatif, les formations non reconnues dans le point précédent, les activités personnelles ou familiales, etc.

Ces acquis sont définis par les règlements généraux des études de l'Enseignement pour Adultes de niveau secondaire et supérieur. .

Ces acquis doivent faire l’objet d’un processus de reconnaissance ou d’évaluation des savoirs et compétences nécessaires pour accéder à une formation ou en réduire la durée.

 

 

 

 

Qui peut faire valoriser ses acquis ?


L’étudiant ou l’étudiante peut faire reconnaître l’expérience qu’il ou elle a acquise quelle que soit sa situation :

  • salariée ou salariée

  • indépendant ou indépendante

  • demandeur ou demandeuse d’emploi

  • étudiant ou étudiante


Cette valorisation peut l’aider à accéder plus facilement à une formation dans l’Enseignement pour Adultes.

 

 

 

 

Quels sont les types de valorisation des acquis ?


La valorisation des acquis permet d’accéder à une formation, d’obtenir une dispense partielle ou complète.

 

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Admission à une formation


L’admission par valorisation des acquis permet d’accéder à une formation même sans posséder le titre normalement exigé.

L’étudiante ou l’étudiant peut accéder à la formation quand ses expériences ou ses compétences sont jugées équivalentes à celles requises pour accéder à la formation.

 

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Dispense partielle


La valorisation des acquis peut dispenser de devoir suivre certaines parties d’un cours ou d’une unité d’enseignement (UE). L’étudiante ou étudiante peut accéder à la formation en prouvant sa maitrise de certains acquis grâce à une expérience antérieure ou une autre formation.

 

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Dispense complète


La valorisation des acquis peut dispenser de devoir suivre l’ensemble d’un cours ou d’une unité d’enseignement (UE). On considère que l’étudiant ou étudiante maîtrise déjà tous les acquis d’un cours ou d’une UE : il ou elle est donc dispensée de devoir suivre ce cours.

 

 

 

 

Comment fonctionne la valorisation des acquis ?


Le Conseil des études réunit la direction et les enseignants concernés. Il analyse les demandes de VA et prend les décisions associées.

L’étudiant ou l’étudiante doit remettre un dossier de valorisation pour toute demande, quel que soit le type de VA souhaité. Ce dossier doit contenir tous les documents qu’il ou elle juge pertinents pour justifier sa demande.

Chaque établissement définit ses propres procédures de dépôt et de traitement dans son règlement d’ordre intérieur.

Le Conseil des études rédige un procès-verbal pour chaque dossier. Il communique sa décision à l’étudiant ou à l’étudiante dans les 2 jours suivant la délibération. En cas de refus, il doit idéalement expliquer sa décision de manière claire et argumentée.

Les décisions de refus sont définitives et n’ouvrent aucune possibilité de recours interne ou externe. Cependant, l’étudiant ou l’étudiante peut contester la décision devant le Conseil d’État. C’est pour cette raison qu’il est important que chaque décision soit motivée de manière précise.

Le fonctionnement diffère en fonction du type de valorisation (admission, dispense partielle ou complète).

 

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Admission par valorisation des acquis


L’étudiant ou l’étudiante peut être admis à une formation selon les 3 conditions suivantes :

  • posséder un titre reconnu dans le dossier pédagogique comme équivalent au titre requis, ou un titre supérieur. Aucun processus de valorisation n’est alors nécessaire

  • avoir fait valider des acquis formels

  • valoriser des acquis informels en remettant un dossier. Il ou elle peut éventuellement devoir réussir un test qui démontre sa maîtrise les compétences préalables exigées pour la formation.


Important : L’admission par valorisation des acquis ne délivre pas de titre d’admission. Elle ne garantit pas non plus une admission automatique dans un autre établissement de l’Enseignement pour Adultes.

 

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Dispense partielle par valorisation des acquis


Le Conseil des études évalue si l’étudiant ou l’étudiante maîtrise de façon suffisante et globale des capacités équivalentes ou supérieures au seuil de réussite d’un ou de plusieurs acquis. Si c’est le cas, il peut accorder une dispense partielle pour certaines activités d’enseignement d’une unité d’enseignement (UE).

Le Conseil fonde son évaluation sur le dossier remis lors de l’introduction de la demande. Il peut également organiser un test ou une épreuve complémentaire.

Le procès-verbal qui officialise la dispense doit préciser :

  • les activités d’enseignement dispensées

  • les acquis d’apprentissage maîtrisés

  • les acquis qui restent encore à évaluer


Attention : la dispense ne s’applique jamais aux évaluations, tests, rapports ou épreuves prévus pour les stages ou activités professionnelles d’apprentissage (niveau secondaire) ou de formation (niveau supérieur).

 

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Dispense complète par valorisation des acquis


Le Conseil des études vérifie si l’étudiant ou l’étudiante maîtrise l’ensemble des acquis d’apprentissage d’une unité d’enseignement (UE) à un niveau au moins équivalent au seuil de réussite. S’il constate que c'est le cas, il peut accorder une dispense complète de l’UE.

Si la dispense complète concerne une unité d’enseignement avancée, elle permet aussi de valider automatiquement les unités d’enseignement qui la précèdent.

Le Conseil formalise cette dispense en délivrant une attestation de réussite "valorisation". L’étudiant ou l’étudiante peut faire reconnaître cette attestation dans d’autres établissements de l’Enseignement pour Adultes.

Attention : le Conseil ne peut jamais accorder de dispense complète dans les cas suivants :

  • pour les épreuves intégrées qui valident une section

  • pour les stages ou activités d’apprentissage et de formation

  • pour les unités d’enseignement sans prestations d’étudiants, c’est-à-dire qui ne sont pas liées à des cours (ex. orientation, guidance, etc.)

  • sur la base d’une valorisation d’acquis non formels ou informels si la législation l’interdit

 

Conditions spécifiques pour la dispense complète dans l’Enseignement supérieur pour Adultes


La dispense complète par valorisation des acquis dans l’Enseignement supérieur pour Adultes doit respecter les règles fixées par le décret du 7 novembre 2013 sur l’organisation des études supérieures.

Deux cas de figure se présentent :

  • Pour valoriser des acquis formels, l’étudiant ou l’étudiante doit avoir suivi au moins 30 crédits dans l’établissement qui délivre le diplôme

  • Pour valoriser plus de 60 crédits sur base d’acquis non formels ou informels, l’étudiant ou l’étudiante doit justifier au moins 5 ans d’expérience personnelle ou professionnelle, dont 2 ans maximum d’études supérieures

 

 

 

 

Le cadre légal

 

 

 

Vous désirez nous contacter ?  

Pour toute question quant au fonctionnement de l’EA, contactez la Direction de l’Enseignement pour Adultes par courriel : valorisation.ea@cfwb.be

 

 

 
Dans la section "Professionnels", vous pouvez également consulter les sous sections suivantes:
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