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Editorial de PROF n°23

Se souvenir, mais pour avancer

Ce matin-là, je croyais entendre une compilation de Secrets d’histoire de Stéphane Bern. Le vingtième siècle en accéléré, version belge : 14-18 bien sûr, catastrophe ferroviaire du Pont de Luttre en 1974, événements tragiques de Stanleyville (Kisangani) en 1964, Bataille des Ardennes de ‘44,… Le journal parlé du service public avait quasiment jeté aux oubliettes les tumultes et défis de l’été 2014 pour réfugier ses auditeurs dans les méandres du passé.

J’étais presque content que mes quatre ados hyperconnectés à leur présent-plus-que-parfait et le cerveau gonflé des promesses de l’avenir soient éparpillés aux quatre coins de France et de Navarre et ne subissent pas ce sacro-saint devoir de mémoire qui semble tourner à l’obsession médiatique. Au risque de reléguer à l’arrière-plan l’analyse des enjeux d’aujourd’hui et des défis de demain.

Cultiver le passé, certes. Mais pour « enfanter l'avenir », comme le proclame en France la jolie devise de l’École nationale supérieure des officiers de sapeurs-pompiers. C’est d’ailleurs tout le sens du décret relatif à la transmission de la mémoire. Se souvenir, oui, mais pour favoriser « la réflexion critique, le développement d’une citoyenneté responsable et la promotion des valeurs démocratiques ». Pour avancer, quoi…

Dans ce numéro, les 25 ans de la Convention internationale des Droits de l’enfant ne sont qu’un prétexte pour faire le point dans notre dossier consacré aux droits de l’enfant à l’école. Comment l’école peut-elle y être attentive dans ses procédures, dans ses règlements et dans son fonctionnement ? Comment articuler droits et règles de vie en commun ?

Ce numéro de rentrée fait aussi le point sur le plan d’urgence en matière de bâtiments scolaires, sur la réforme des titres et fonctions ou sur la Déclaration de politique communautaire en matière d’enseignement. Bonne lecture.



Didier CATTEAU
Rédacteur en chef

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Au sommaire de PROF n°23

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L’info
Des pavillons en attendant la fin des chantiers 4
Rencontres pour faire apprendre 8
Vers un tronc commun jusqu’à la 3e secondaire 9
Recruter les enseignants devient plus simple 10
Des nouveautés au Salon Éducation 12
Teach for Belgium : des recrues pour l’encadrement différencié 13
Un journal pour inviter la Culture à l’école 14
Formation en cours de carrière : quoi de neuf ? 15
Dossier
École & droits de l’enfant 16
Droit de regard
Bernard De Vos : « Sans travail collaboratif, on n’arrivera à rien » 28
Clic & Tic
La physique sur grand écran 30
L’Acteur
J’aime relever des défis 31
Focus
L’aménagement du territoire vu de la classe 32
Lectures
Le choix de l’école en Belgique francophone 34
Qui fait quoi
Une académie qui fédère plus de deux cents écoles 35
Côté psy
À l’écoute de sa météo intérieure 36
Tableau de bord
Directions et sous-directions se féminisent 38
À votre service
Sécurité à l’école : suivez le guide 39
C’est à vous
Rejoignez notre panel de lecteurs 40
Carte PROF
Bruxelles à l’heure allemande 43
Liège Expo 14-18, c’est gratuit jusqu’au 30 septembre 44

 

 

 

 

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