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Le Décret du 24 mars 2006 a pour mission d’initier et de faciliter les synergies entre les mondes de l’Education et de la Culture via différentes initiatives et offre la possibilité de réaliser et de soutenir des activités culturelles dans les établissements d’enseignement organisés ou subventionnés de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Ce décret prévoit 4 axes d’interventions
Il s’agit de collaborations répondant à un appel à projets, menées sur une année scolaire, essentiellement réalisées durant le temps scolaires sur base d’une convention de partenariat conclue entre une école, un opérateur culturel et/ou un établissement partenaire.
Il s’agit de collaborations entre une école et un opérateur culturel mais qui ne répond pas à un appel de projets, et peuvent se réaliser pendant ou en dehors du temps scolaire.
Les collaborations qui s’inscrivent dans le cadre des dispositifs développés et mis en œuvre par la Fédération Wallonie-Bruxelles et doivent répondre aux objectifs visés par l’article 3 du présent décret. A l'heure actuelle, la Cellule Culture-Enseignement a développé 6 activités relatives au théâtre, à la lecture, au cinéma et à l'éducation aux médias : la Bataille des Livres, Journalistes en herbe, Lis-nous une histoire, le Prix des lycéens du Cinéma, le Prix des lycéens de Littérature et le tournoi Sur les planches.
Le Gouvernement peut conclure des partenariats privilégiés avec certains opérateurs culturels justifiant d'une expérience et d'une notoriété pédagogiques et dont l'action, s'étendant à l'ensemble du territoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles est accompagnée de productions pédagogiques.
Un partenariat privilégié implique un financement pluriannuel dont les modalités sont précisées dans une convention ou un contrat-programme conclu entre la Fédération Wallonie-Bruxelles et l'opérateur culturel.
Circulaire 2200 : Décret du 24 mars 2006 relatif à la mise en œuvre, la promotion et le renforcement des collaborations entre la Culture et l’Enseignement. - Appel à projets pour les collaborations durables. (parue le 20-02-2008)
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