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Organisation de la vie scolaire en contexte de crise sanitaire

L'enseignement fondamental et l'enseignement secondaire passent en code orange.

Vu l'évolution du contexte sanitaire et suite au Comité de concertation du 16 octobre 2020, une révision des circulaires établissant les codes couleurs en contexte COVID-19 devait être réalisée. Après concertation avec les experts sanitaires, les autres Communautés et les acteurs de l'enseignement, des adaptations aux scénarios correspondant à ces codes couleurs ont été adoptées et un changement de code est prévu.

L'enseignement fondamental et l'enseignement secondaire passent donc en code orange.

Les évolutions suivantes sont notamment apportées en code orange et en code rouge :

• Dans l’enseignement fondamental et secondaire :

1. Une limitation plus importante de toutes les activités impliquant des contacts entre adultes (activités de groupe, conditions d’entrée des parents dans l’école, inscriptions, jurys, etc) ;
2. Une explicitation des règles à respecter dans les locaux partagés par les membres du personnel ;
3. Des précisions importantes quant à l’importance et aux modalités d’aération des locaux
4. Une clarification des protocoles à suivre pour les activités sportives et les cours d’éducation physique ;
5. Une recommandation de réduire le nombre d’implantations fréquentées par les membres du personnel dont la charge est fragmentée ;

• Dans l’enseignement fondamental :

1. Un assouplissement des conditions d’utilisation des cantines et une prise en considération explicite des regroupements d’élèves dans le cadre de projets pédagogiques impliquant par exemple des classes verticales et horizontales ;
2. Le suivi pédagogique à apporter en cas de quarantaines ou de fermetures organisationnelles ;

• Dans l’enseignement secondaire :

1. L’ enseignement à 100% en présentiel est désormais la norme en code orange comme en code rouge, et doit être maintenu autant que possible ;
2. Des recommandations visant à réduire autant que possible les flux d’élèves au sein de l’école, par exemple en diminuant les changements de classes autant que possible ou en explicitant les normes à respecter dans l’organisation des repas ;
3. La possibilité pour un pouvoir organisateur qui le souhaite de basculer tout ou partie de ses établissements en enseignement hybride (en partie en classe, en partie à distance) pour une durée limitée dans le temps, pour les élèves des 2ème,3ème et 4ème degrés de l’enseignement.

Toutefois, le code en vigueur pourrait à tout le moins être adapté en fonction d’éventuelles mesures plus strictes qui seraient décidées prochainement par le CODECO dans le reste de la société.

Au vu de cette incertitude et des impacts organisationnels des nouvelles normes, leur mise en application dans les écoles est prévue de façon progressive à partir du lundi 26 octobre en vue d’une pleine entrée en vigueur après le congé d’automne. Ce protocole sera donc pleinement applicable dès le 12 novembre.

Retrouvez toutes les informations concernant ce passage en code orange dans les circulaires 7796 pour le secondaire et 7797 pour le fondamental.

(News parue le 22 octobre 2020)

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