Enseignement.be - Recherche en éducation:<br>Comprendre les difficultés des élèves dans le premier degré de l'enseignement secondaire

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Recherche en éducation:
Comprendre les difficultés des élèves dans le premier degré de l'enseignement secondaire

 


Recherche qualitative de type socio-anthropologique portant sur les difficulté des élèves dans le premier degré de l'enseignement secondaire dans quatre écoles réparties à Bruxelles et Charleroi. A partir d'observations ethnographiques en classe, d'entretiens avec enseignants, élèves et membres de la famille, de dossiers d'élèves et de bulletins, construction de dix-huit portraits qui combinent vies familiale, scolaire et sociabilités juvéniles pour comprendre les parcours de ces élèves. Analyse des réformes ayant un impact sur le premier degré et de leurs effets dans les classes observées.

Intervenants:
Université Catholique de Louvain, UCL Mons - Groupe de recherche sociologie, action, sens. Validateur
Université Libre de Bruxelles - Centre de Sociologie de l'Education. Validateur
CHARLIER Jean-Emile Editeur scientifique
VAN HAECHT Anne Editeur scientifique
Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur
SOUTO LOPEZ Miguel Auteur
VIENNE Philippe Auteur
Date:2011

 

Article(s) de synthèse

Rapport final