Quelle est la mission d'un inspecteur ?
En contact régulier avec les équipes pédagogiques et les différents partenaires du pilotage du système éducatif, l’inspecteur exerce des missions multiples et variées, dans les écoles, au sein de groupes de travail ou encore au sein de commissions.
Il dispose à la fois d’une excellente connaissance du système éducatif et d’une expérience de terrain. Il fait preuve de bonnes capacités d’analyse et des qualités communicationnelles orales et écrites.
> Les 4 missions de base d'un inspecteur
> Quelles sont les diverses activités réalisées par un inspecteur ?
> Les incompatibilités avec la fonction d'inspecteur
Quelles sont les 4 missions de base d'un inspecteur ?
En tant que professionnel polyvalent et expert-métier, seul ou en équipe, l’inspecteur est en charge de quatre missions principales :
1. L’inspecteur effectue des audits
À ce titre, il apporte, grâce à une méthodologie rigoureuse et systémique, le bénéfice d’une «lecture » externe et objective de l’établissement, en toute indépendance, tant vis-à-vis de l’établissement lui-même que vis-à-vis de son Pouvoir organisateur.
2. L’inspecteur informe le Gouvernement
Il évalue, à la demande du Gouvernement, les divers aspects pédagogiques de notre enseignement. Ainsi, au niveau du système éducatif, l’Inspection apporte aux décideurs une information sur l’état du système eu égard à ce qui est prescrit. Il s’agit, en quelque sorte, de cerner les avancées réalisées et celles qui restent à accomplir, à partir du travail effectué au niveau des établissements.
3. L’inspecteur veille au respect des lois, décrets et règlements
Il est amené, lorsqu’un problème a été préalablement détecté, une mission de contrôle auprès du Gouvernement et du Parlement, en évaluant par exemple la façon dont les directives sont respectées. Il peut également, à la demande des pouvoirs organisateurs, apprécier l’aptitude pédagogique ou professionnelle des membres du personnel.
4. L’inspecteur est un expert pédagogique pour la conception des épreuves externes et des outils d’évaluation
Quelles sont les diverses activités réalisées par un inspecteur ?
On notera, entre-autres :
- Evaluer les pratiques mises en place au sein des écoles, des établissements d’enseignement, des centres psycho-médico-sociaux; l’inspecteur émet des avis et formule des recommandations
- Collaborer étroitement avec les autres Services du Gouvernement
- En tant qu’auditeur, effectuer un diagnostic du degré de maîtrise des risques inhérents aux processus de gouvernance des écoles, des établissements d’enseignement, des centres psycho-médico-sociaux
- Informer le Gouvernement sur la mise en œuvre des dispositifs pédagogiques, sur les avancées réalisées et celles qui restent à accomplir au regard de la législation et des objectifs visés
- Contrôler la façon dont les directives sont respectées en cas de manquements substantiels présumés
- Pour donner suite à une demande motivée d’un pouvoir organisateur, apprécier les aptitudes pédagogiques et professionnelles d’un membre du personnel au regard du respect des référentiels communs à l’ensemble des réseaux et du programme
- Participer activement à la conception des évaluations externes et du suivi didactique de celles-ci
- Participer à des groupes de travail, commissions, conseils…
- Collaborer avec les établissements d’enseignement supérieur en charge de la formation initiale des enseignants
- Actualiser régulièrement ses connaissances de la législation, ainsi que de la recherche en pédagogie et en didactique
- Travailler fréquemment en équipe ; l’inspecteur peut être désigné comme référent d’une mission ou pour piloter un projet
- Pour réaliser ses missions, la possibilité d’être amené à étudier des indicateurs, des documents, des dossiers, à assister aux cours et activités, à examiner des préparations, des travaux, des documents d’élèves et les résultats obtenus aux évaluations externes
- Effectuer un travail d’analyse et de synthèse des données prélevées
- Rédiger des rapports, des notes, des propositions de textes règlementaires
Références : articles 4 à 7 du décret du 10 janvier 2019 relatif au Service général de l’Inspection.
Quelles sont les incompatibilités avec la fonction d'inspecteur
Sont incompatibles avec la fonction d’inspecteur :
- l’exercice d’un mandat politique :
- de bourgmestre, d’échevin, de conseiller communal, de président du conseil de l’aide sociale ou de membre du conseil de l’aide sociale dans une commune comprise, en tout ou partie, dans le territoire sur lequel vous exercez votre fonction d’inspecteur
- de député provincial ou de conseiller provincial dans une province qui comprend, en tout ou en partie, le territoire sur lequel vous exercez votre fonction d’inspecteur
- l’exercice de tout mandat syndical ou de tout mandat auprès d’un pouvoir organisateur ou d’une fédération de pouvoirs organisateurs dont un ou plusieurs établissement(s) d’enseignement est (sont) compris dans le territoire sur lequel vous exercez votre fonction d’inspecteur
- toute occupation qui serait de nature à nuire à l’accomplissement des devoirs de votre fonction ou contraire à la dignité de celle-ci
Références : articles 44 à 46 du décret du 10 janvier 2019 relatif au Service général de l'Inspection.