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À condition que l’établissement leur propose déjà un enseignement adapté, les élèves atteints de troubles visuels et/ou de trouble(s) d’apprentissage sévère(s) peuvent bénéficier d’adaptations de l’épreuve. Ces adaptations portent sur les modalités de passation et/ou sur le format de l’épreuve. Le chef d’établissement en fait la demande (les instructions figurent au sein de la circulaire d'organisation référencée dans le cadre légal ci-dessous).
Les versions adaptées bénéficient :
d’une mise en page encore plus aérée
d’une police de caractères Arial
d’un agrandissement de la taille de la police
d’un renforcement du contraste
d’un alignement du texte à gauche
de cartes et dessins schématisés
d’un agrandissement de la pagination
de la suppression de certains éléments non essentiels
Elles sont proposées en trois versions :
L'épreuve adaptée version 1 (V1)
Rédigée en Arial taille 20, elle est disponible au format papier uniquement.
L'épreuve adaptée version 2 (V2)
Rédigée en Arial taille 14, elle est disponible au format papier et au format électronique (format PDF adapté aux logiciels de synthèse vocale).
L'épreuve adaptée en braille.
Elle est disponible, sur demande, au format papier et au format électronique.
> épreuves adaptées CESS de français en : 2022 | 2021 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013
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L'épreuve de 2021 porte la mention « CESS 2020 ». L'épreuve de 2021 est en effet celle initialement prévue pour 2020. L'annulation de l'épreuve de juin 2020 a été actée après l'impression de l'ensemble des documents à destination des élèves. Après vérification de la conformité de l'épreuve avec les essentiels, il a été décidé, pour des questions écologiques et économiques, de l'utiliser en juin 2021.
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Guide de correction - Version adaptée 2 - TESS 2013 / PDF |
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Circulaire 8480 du 23.02.2022, relative à l'organisation des épreuves externes certificatives « CE1D » et « CESS » de l'année scolaire 2021-2022
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