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Bibliographie

 

Cyberharcèlement : articles et ouvrages 

  • BEAUMONT, C., GALAND B., LUCIA S. (2015), Les violences en milieu scolaire, Hermann, Laval.

  • BELLON, J-P., GARDETTE, B. (2011). Prévenir le harcèlement à l’école, Fabert, Paris.

  • BLAYA, C. (2013), Les ados dans le cyberespace, De boeck, Bruxelles.

  • BUSTRAEN, C. (2014), Internet, mes parents, mes profs et moi : apprendre à surfer responsable, De boeck, Bruxelles.

  • BUIDIN, G., PETIT, S., GALAND, B., PHILIPPOT, P., BORN, M. (2003), Violences à l’école. Enquête de victimisation dans l’enseignement secondaire de la Communauté française de Belgique. Étude interuniversitaire commandée par le Ministère de la Communauté française de Belgique à l’initiative de M. Pierre Hazette. UCL/Ulg.

  • CASILLI, A. (2010), Les liaisons numériques. Vers une nouvelle sociabilité ?, Le Seuil, Coll. La couleur des idées, Paris.

  • CATHELINE, N. (2008), Harcèlements à l’école, Albin Michel, Paris.

  • DEBARBIEUX, E. (2006), Violence à l’école : un défi mondial ?, Armand Colin, Paris.

  • DASNOY, N. (2006), Prévention et lutte contre le cyberharcèlement : un nouveau défi pour l’école !, Service législation et gestion scolaires du Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique, Woluwe-Saint-Lambert. 

  • GALAND, B.(2002), "Violences et adolescents, les fausses évidences", Bruxelles Santé, n°spécial, pp. 53-61.

  • GALAND, B., HOSPEL, V., BAUDOIN, N. (2014), Prévalence du harcèlement en Fédération Wallonie-Bruxelles : Rapport d’enquête, GIRSEF, Louvain-la-Neuve.

  • GIROT, J-L. (2005), Le harcèlement numérique, Dalloz, Paris.

  • Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles (2013), "Guide pratique relatif à la prévention et la gestion des violences en milieu scolaire". (Visitez la page "Assistance Écoles - Le guide)".

  • ITEANU, O. (2008), L'identité numérique en question, Eyrolles, Paris.

  • LORIERS, B. (2009), "Comment lutter contre le harcèlement entre élèves ?", Analyse UFAPEC, Bruxelles, from http://www.ufapec.be.

  • Ministère de l’Éducation Nationale (2012), "Enquête Ipsos pour le Ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse, et de la vie associative. Les Français et le harcèlement scolaire", from http://www.agircontreleharcelementalecole.gouv.fr/wp-content/uploads/2012/01/enquete_ipsos_les_francais_et_le_harcelement_a_l_ecole_janv12.pdf.

  • Ministère de l’Éducation Nationale (2011), "Guide pratique pour lutter contre le cyberharcèlement entre élèves", from http://www.agircontreleharcelementalecole.gouv.fr/wp-content/uploads/2012/01/guide_pratique_le_harcelement_entre_eleves1.pdf.

  • MABILON-BONFILS, B. (2005), Violences scolaires et culture(s), L’Harmattan, Lille.

  • MINOTTE, P. (2010), Cyberdépendance et autres croquemitaines, Fabert, Paris.

  • MOTTOT, F. (2008), "Les brimades entre élèves", revue Sciences Humaines,n°190, pp. 22-26.

  • TISSERON, S. (2001), L'intimité surexposée, Paris, Ramsay (réed Hachette).

  • TISSERON, S. (2008), Virtuel mon amour, Albin Michel, Paris.

 

 

 

 

 

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