Magazine PROF n°21
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Virginie Marchand : « Évalués en continu, mes élèves sont moins stressés »
Remplaçant les examens, des contrôles réguliers en fin de séquence d’apprentissage permettent d’évaluer les acquis des élèves. C’est le défi de Virginie Marchand, à l’École primaire de Vecmont.Moteur de recherche
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