Document: 3e congrès des chercheurs en éducation - (Re)trouver le plaisir d'enseigner et d'apprendre - Feedbacks diagnostiques via internet : un système individualisé de communication des niveaux de performances des étudiants dans le cadre d'évaluations standardisées - J.L. GILLES (ULg)

 
document posté le 03.04.2008