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Document: Lire et écrire par les réseaux sociaux : Le Père Goriot

 

 

Document n°11548  
(ressource créée le 2015-06-09 09:39:00 et mise à jour le 2015-08-07 10:58:18)

Travail mené en classe de seconde par Caroline Duret, Lycée Vaugelas, Chambéry (Académie de Grenoble). Le réseau social comme outil de lecture et d'écriture ? La démarche ne paraît pas si étonnante que cela au premier abord. Mais utiliser le réseau social pour lire Balzac ou Zola… cela interroge quelque peu. A travers l'expérience suivante, l'enseignante a testé la façon de développer la réflexion sur l'usage responsable et citoyen du réseau, tout en étayant les compétences de lecture et d'écriture. La vision du monde dans les romans de Balzac est largement théatralisée. Adapter le Père Goriot sur Facebook, c’est réaliser combien le monde social du XIXème siècle est littéralement mis en scène dans la Comédie Humaine. En rejouer l’intrigue, c’est aussi connaître finement les personnages, leurs ambitions, leurs relations. Se produit alors, sur la scène du réseau social, une appropriation collective et profonde d’une œuvre littéraire. Visionnez la vidéo via le lien suivant.

 Lire et écrire par les réseaux sociaux : Le Père Goriot