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Nouveauté sur e-classe : "La minute Langues"

Les séquences "La minute Langues", diffusées dans l’émission de la RTBF "Y’a pas école, on révise", sont disponibles sur e-classe. Elles sont accompagnées de fiches pédagogiques.

Depuis janvier 2021, une nouvelle séquence est venue enrichir l’émission de la RTBF "Y’a pas école, on révise" : "La minute Langues". Son objectif : approcher, de manière ludique, l’éveil aux langues ou l’apprentissage d’une seconde langue.

Pour les enfants, "La minute Langues" est diffusée tous les mercredis à 15 h sur OufTivi (La Trois) et rediffusée le samedi à 12h30. Elle est également disponible sur la plateforme Auvio.

Les enseignants peuvent découvrir "La minute Langues" sur e-classe. Les séquences sont accompagnées de fiches pédagogiques rédigées par le Service général de l’Inspection. La section sera alimentée au fur et à mesure de la diffusion des capsules.

Pour les enfants de la 1re à la 6e primaire

"La minute Langues" traite de l’éveil aux langues et de l’apprentissage de la seconde langue (anglais ou néerlandais). 

Les séquences "Eveil aux langues" s’adressent plus particulièrement aux enfants de 1re et 2e primaires. Elles abordent une ou plusieurs langues du monde dans leurs aspects linguistiques et culturels. Elles visent aussi le développement d’aptitudes d’ordre métalinguistique et méta communicatif. Les activités font la part belle à une prise de conscience phonologique en développant la sensibilité auditive chez l’enfant.
Ces activités sont construites sur base du document  Tronc commun – Éveil aux langues : Balises de progression et ressources pédagogiques de M1 à P2
 
Les capsules centrées sur l’apprentissage de la seconde langue sont destinées aux enfants de la 3e à la 6e primaire. Elles traitent une langue à la fois (néerlandais ou anglais). Elles abordent différents thèmes dans l’optique d’une découverte multiculturelle. Elles mettent en scène des situations de communication porteuses de sens, proches de réalités de vie plausibles. La composante orale de la langue (écouter et parler) est privilégiée.
Les activités sont construites en référence avec les Socles de compétences – Langues modernes (en vigueur jusqu’à la mise en application du futur référentiel Langues modernes du nouveau Tronc commun).

Retrouvez sur e-classe :


(News parue le 4 mars 2021)

 

 

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