Circulaires
Circulaire 8023émise le 17 mars 2021
Coronavirus Covid-19: continuité des opérations statutaires dans l’enseignement libre subventionné – mesures d’assouplissement pour l’année scolaire 2020-2021
Information sur les assouplissements adoptés en vue d’assurer la continuité des opérations statutaires dans l’enseignement libre subventionné suite à la crise du coronavirus covid-19 pour l’année scolaire 2020-2021
| Emetteur | Fédération Wallonie-Bruxelles | 
| Type de circulaire | Circulaire informative | 
| Suivi | 
  est complétée ou modifée par la
  Circulaire 8035 - Acte de candidature à introduire par les puériculteurs dans l’enseignement fondamental ordinaire subventionné libre confessionnel (FOND LC)
 
  est complétée ou modifée par la
  Circulaire 8036 - Acte de candidature à introduire par les puériculteurs dans l’enseignement fondamental ordinaire subventionné libre non confessionnel (FOND LNC)
 
  complète ou modifie la
  Circulaire 7678 - Formation continuée – Décret du 7 février 2019 visant à l'accueil, la scolarisation et l'accompagnement des élèves qui ne maîtrisent pas la langue de l'enseignement dans l'enseignement organisé ou subventionné par la Communauté française
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| Erratum | |
| Ressort(s) | FWB - AGE - Direction générale des Personnels de l'Enseignement | 
| Concerne | Établissements  des réseaux: - Communauté française > Libre subventionné > Libre confessionnel - Communauté française > Libre subventionné > Libre non confessionnel organisant: - Centre de Technologie Avancée - Centres psycho-médico-sociaux - Horaire réduit secondaire artistique - Plein Exercice ordinaire maternel - Plein Exercice ordinaire primaire - Plein Exercice ordinaire secondaire - Plein Exercice ordinaire secondaire en alternance - Plein Exercice spécialisé maternel - Plein Exercice spécialisé primaire - Plein Exercice spécialisé secondaire - Promotion Sociale ordinaire secondaire - Promotion Sociale ordinaire secondaire en alternance - Promotion Sociale ordinaire supérieur | 
| Documents à rentrer | 
 
            








